(8分)下圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置，根據(jù)所學知識回答下列問題：

（1）利用上圖所示裝置，采用以下組合能完成實驗室制取氣體的是      。
A．用①③制取氧氣  B．用②⑤制取氫氣    C．用②④制取二氧化碳
（2）若用①裝置制氧氣，其反應的化學方程式為       ，在制取氧氣時試管中的棉花沒有發(fā)生燃燒，根據(jù)燃燒的條件分析，其主要原因是        。
（3）小波同學是位善于動腦筋的學生，他將裝置②進行了改進（如圖Ⅰ和Ⅱ）。

Ⅰ裝置的優(yōu)點是     ，Ⅱ裝置的優(yōu)點是     ；
若用Ⅰ裝置制取二氧化碳，銅網(wǎng)上放的藥品應為     ，若將其中的銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng)，產(chǎn)生的[后果是       ，原因是鐵的活動性         氫（填“=”或“>”或“<”）。
（8分，每空1分）（1）BC（2）2KMnO4 △ K2MnO4+ MnO2+ O2↑  溫度未達到棉花的著火點
（3）隨開隨用，隨關(guān)隨停   廢物利用，節(jié)約資源，還可控制反應速率
石灰石（或大理石或CaCO3） 使制得的二氧化碳中混有氫氣（或制得的二氧化碳不純）  >
裝置①為固體加熱制氣裝置，裝置②為固液制氣裝置，裝置③為向下排空氣集氣法，裝置④為向上排空氣集氣法，裝置⑤為排水集氣法，氧氣的密度比空氣大不能采用向下排空氣法，故A錯誤，（1）答案為B、C ; (2)物質(zhì)燃燒的三個條件為物質(zhì)具有可燃性、可燃物與氧氣接觸、溫度達到可燃物的著火點，這三個條件必須同時滿足，否則物質(zhì)不會燃燒；（3）實驗室是利于固體石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳，金屬鐵金屬活動性在H前面，可以與酸反應生成H2，會使CO2不純。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（8分）現(xiàn)有下列實驗裝置，請根據(jù)要求回答：

（1）儀器a的名稱是：                          。
（2）實驗室若使用鹽酸和金屬鋅制取氫氣，化學反應方程式為_______    ___，這種方法制得的氫氣往往含有少量氯化氫氣體，原因是_________            __________，可將氣體通過裝置_________________除去氯化氫氣體；集滿氫氣后的集氣瓶按裝置H方式放置備用，原因是                               __。
（3）寫出使用AE 裝置制取氣體的化學反應方程式：                。
(4)該小組設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置，既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)。

①當打開K1、關(guān)閉K2時，利用I、Ⅱ裝置，可進行的實驗是         (填字母)。
a．大理石與稀鹽酸反應制取收集二氧化碳
b．鋅與稀硫酸反應制取收集氫氣
c．用氯酸鉀與二氧化錳共同加熱制取收集氧氣
②當打開K2、關(guān)閉K1時，可以利用Ⅰ、Ⅲ裝置制得二氧化碳并驗證其性質(zhì)。若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應，應向燒杯的水中加入                   。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是    (    )
A．白磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生了大量的白霧
B．細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
C．鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生黑色氧化鎂
D．硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，產(chǎn)生了刺激性氣體

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（5分）某化學興趣小組利用以下裝置進行實驗。

請回答下列問題：
（1）實驗室用高錳酸鉀制氧氣時，應對哪個編號的裝置進行改進？如何改進?                  。反應完成后，要從剩余固體中回收二氧化錳，應進行溶解、       、洗滌、干燥等操作。
（2）不選擇C裝置制氣體的原因是                                           
（3）某同學用D裝置制取并收集了一瓶氣體，請你寫出制取這種氣體的化學方程式：
                                                               。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。

(1)A裝置中的試管口應略向下傾斜，其原因是用該裝置可制取多種氣體，其中制取氧氣的化學方程式為__________.
(2)用B裝置制取二氧化碳的化學方程式為___________
(3)若采用C裝置來干燥二氧化碳氣體，則C瓶中放的干燥劑應是什么物質(zhì)？并指出氣體的進出方向。
(4)請列舉一條二氧化碳的性質(zhì)，并寫出驗證這條性質(zhì)的實驗方法。
(5)若在實驗室中制取5.6L氧氣．則需要含過氧化氫10%的過氧化氫溶液多少克？(氧氣的密度為1.43g/L)

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

5月12日同學們進行了物理化學實驗考查。化學實驗有“實驗室制取二氧化碳氣體、收集和驗滿”和“配制50 g6%的NaCl溶液”兩實驗供抽選。
【檢查藥品與儀器】小文同學抽到了 “二氧化碳的制取、收集和驗滿”實驗。下圖是實驗桌上擺放好的該實驗所需的用品。實驗前小文發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種實驗儀器和一種藥品，請你寫出所缺儀器的名稱          ；所缺藥品是          ；寫出該實驗反應的化學方程式：          。

【實驗操作】下圖是小文實驗時的主要步驟，這些步驟的正確順序是          （填字母標號），其中操作有誤的是          （填字母標號），應該如何操作？          。

a．加入藥品   b．收集氣體   c．檢查裝置氣密性   d．驗滿   e．清洗儀器、整理桌面
【反思】氨氣極易溶于水，常溫常壓下1體積水可溶解700體積的氨氣，溶解時氨氣與水反應生成一水合氨，溶液顯堿性。氨氣的密度比空氣小。實驗室制氨氣的反應如下：2NH4Cl（固體）+ Ca(OH)2（固體）2NH3↑+ CaCl2 + 2H2O
（1）能否用實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置制氨氣？      （填“能”或者“否”），理由：          。
（2）氨氣的收集方法是         。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗中，現(xiàn)象描述不正確的是
A．紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙B．水通電分解時負極產(chǎn)生的氣體體積較大
C．CO還原氧化銅時，黑色粉末變紅D．點燃棉花和羊毛，都產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列有關(guān)物質(zhì)的用途正確的是
A．明礬用作水的消毒劑B．活性炭用于冰箱除臭
C．燒堿用于治療胃酸過多D．氧氣用作火箭燃料

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列圖像能正確反映所對應敘述關(guān)系的是  

A             B               C                   D
A．加熱高錳酸鉀固體至質(zhì)量不再減輕
B．某溫度下，向一定量的水中持續(xù)加入食鹽并不斷攪拌
C．向pH=13的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH=1的鹽酸
D．生銹的鐵釘與稀鹽酸反應

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