制造下列物品中應(yīng)用了熱固型塑料的是（　　）。

A．雨衣　　B．炒菜用的鐵鍋手柄　　C．食品保鮮膜　　D．塑料袋


考查目的：生活中熱塑性和熱固性的產(chǎn)品。

答案：B。

解析：生活中的聚乙烯或是聚氯乙烯等的塑料制品具有熱塑性，電木或是電玉材料具有熱固性。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某樣品含有氫氧化鉀、碳酸鉀和水三種物質(zhì)。室溫下，向該樣品中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸100g，恰好完全反應(yīng)得到中性溶液，蒸干該溶液得到固體質(zhì)量為(  )

    A.74.5g    B.29.8g    C.10g    D.7.45g

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


我校某化學(xué)興趣小組的同學(xué)知道二氧化錳能作過(guò)氧化氫（H2O2）分解的催化劑后，想再探究其他一些物質(zhì)如氧化鋁（Al2O3）是否也可作過(guò)氧化氫分解的催化劑．請(qǐng)你一起參與他們的探究過(guò)程，并填寫(xiě)下列空白．

【提出問(wèn)題】Al2O3能不能作過(guò)氧化氫分解的催化劑呢？

【作出猜想】Al2O3能作過(guò)氧化氫分解的催化劑。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一

有少量氣泡，木條不復(fù)燃

常溫下過(guò)氧化氫溶液分解速率很慢．

實(shí)驗(yàn)二

在裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3，然后將帶火星的木條伸入試管中

產(chǎn)生大量的氣泡，木條復(fù)燃

【得出結(jié)論】Al2O3能加快過(guò)氧化氫的分解速率，故Al2O3能作過(guò)氧化氫分解的催化劑。

【反思提高】經(jīng)過(guò)討論，有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個(gè)證據(jù)，不能證明Al2O3能作過(guò)氧化氫分解的催化劑，還要補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)三：

實(shí)驗(yàn)三：【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄縚_____________________________________________________。

【實(shí)驗(yàn)步驟】①準(zhǔn)確稱(chēng)量Al2O3（少量）的質(zhì)量；②完成實(shí)驗(yàn)二；③待反應(yīng)結(jié)束，將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行__________，洗滌，干燥，稱(chēng)量；④對(duì)比反應(yīng)前后Al2O3的質(zhì)量。

【交流討論】如果Al2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則說(shuō)明Al2O3可以作過(guò)氧化氫分解的催化劑。

【提出新的問(wèn)題】但小華認(rèn)為，要證明猜想，上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足夠，還需要再增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：探究______________________________________________________________。

通過(guò)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)，證明Al2O3能作過(guò)氧化氫分解的催化劑，請(qǐng)你寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)二中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式______________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


南京第二屆夏季青奧會(huì)上，中國(guó)代表團(tuán)獲得金銀銅獎(jiǎng)牌共計(jì)63枚。

（1）體育館內(nèi)照明的導(dǎo)線大多數(shù)是銅導(dǎo)線，用銅做導(dǎo)線是利用金屬銅的　▲   性和導(dǎo)電性．

（2）體育館雄偉壯觀的主體建筑使用了大量的金屬鋁板，鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，反應(yīng)的化學(xué)方程式是               ▲            。

（3）砳砳(lèlè)是2014年南京青奧會(huì)吉祥物，其外材料為純羊毛，內(nèi)充PET纖維。PET纖維屬于　    ▲   　（選填“天然纖維”、“合成纖維”）

（4）小彭同學(xué)想對(duì)家中一只10g手鐲（銀鋅合金）中銀的含量進(jìn)行探究。在老師的指導(dǎo)下：他將該手鐲放在燒杯中，用足量的稀硫酸分多次加入并與手鐲充分反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。

①如果小彭同學(xué)用所得的純銀制作一枚戒指，其質(zhì)量不會(huì)超過(guò)       ▲     克。

②試計(jì)算所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（請(qǐng)?jiān)诖鹁砑埳蠈?xiě)出計(jì)算過(guò)程）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


葡萄糖是人生理活動(dòng)中的重要物質(zhì)，它在人體組織工作中的作用是（　�。�。

A．相互連接合成蛋白質(zhì)　　B．相互連接合成淀粉

C．與水反應(yīng)，同時(shí)放出熱量　　D．被氧化，同時(shí)放出熱量

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


人們每天通過(guò)攝取食物不斷補(bǔ)充所需要的各種元素，但有時(shí)也會(huì)攝入某些有害的元素，對(duì)下列礦物元素進(jìn)行分類(lèi)。

①鎘�、阝洝、坭F�、茆}　⑤汞�、薜狻、咩U�、噫V�、嵛、怃\

（1）人體中必需的微量元素　　　　　　　　。

（2）對(duì)人體有害的微量元素　　　　　　　　。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


20℃時(shí)50g水中最多溶解10gX，40℃時(shí)100g水中最多溶解20gY，則X、Y兩種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是（  ）

A．X＜Y

B．X＞Y

C．X=Y

D．無(wú)法比較

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


               

A.測(cè)定空氣中氧氣含量  B.探究鐵銹蝕條件  C.探究燃燒條件     D.探究分子運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


青少年處于生長(zhǎng)發(fā)育期，需要攝取較多的蛋白質(zhì)。下列食物中蛋白質(zhì)含量最高的是(    )

     A．蘋(píng)果           B．大豆           C．青椒             D．小麥

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案