【題目】常溫下,在兩只各盛有水的燒杯中,分別加入相同質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì),使其充分溶解,結(jié)果如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是(

A.甲溶液是飽和溶液

B.常溫下,水中溶解的甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量不相同

C.升高溫度,剩余的甲固體,一定能繼續(xù)溶解

D.乙溶液可能是飽和溶液,也可能是不飽和溶液

【答案】C

【解析】

A、由圖可知,甲溶液中有固體剩余,則該溫度下,在100mL水中溶質(zhì)不能繼續(xù)溶解,溶質(zhì)有剩余,則為飽和溶液,故A正確,不符合題意;

B、因相同溫度,相同的溶劑,甲有剩余的溶質(zhì),而乙沒(méi)有剩余的溶質(zhì),則水中溶解的甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量不相同,故B正確,不符合題意;

C、因不知甲固體的溶解度受溫度的影響情況,若甲固體的溶解度隨溫度升高而降低,則升溫將有固體析出,故C錯(cuò)誤,符合題意;

D、因在該溫度下,在一定量的水中乙固體沒(méi)有剩余,則可能是恰好達(dá)到溶解的最大極限,也可能是還能繼續(xù)溶解溶質(zhì),則溶液可能為飽和溶液,也可能為不飽和溶液,故D正確,不符合題意;

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】餃子是中華民族的傳統(tǒng)美食,隨著人們對(duì)食品營(yíng)養(yǎng)要求的提高,餃子的種類也花樣繁多。

1)各種蔬菜汁混合面粉制成的餃子皮不僅為人體提供了能量,還為人體提供了_______營(yíng)養(yǎng)素(除水外)。餡中的鮮蝦主要為人體提供營(yíng)養(yǎng)素的作用是_________,是機(jī)體生長(zhǎng)及_______的主要原料。

2)面粉的主要成分是_______(填化學(xué)式)。用來(lái)磨成面粉的小麥如果生長(zhǎng)在我省,由于氣溫低且雨水不足,所以應(yīng)該適量的施用的化肥種類是______

3)化肥施用不當(dāng)會(huì)造成環(huán)境污染,如長(zhǎng)期施用硫酸銨會(huì)使土壤______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

A硫在氧氣中燃燒 B驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

C蒸發(fā)食鹽水 D用木炭還原氧化銅

1 A實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)水的作用是_____

2 B實(shí)驗(yàn)中系在玻璃管上的氣球作用是_____。

3 C實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_____時(shí),停止加熱。

4 D實(shí)驗(yàn)中酒精燈加網(wǎng)罩的作用_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小童查閱資料獲得有關(guān)物質(zhì)燃燒的新信息:(12由此形成以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):①工業(yè)上常用反應(yīng) 1)制取食鹽②反應(yīng) 2)屬于置換反應(yīng) ③使用CO2滅火應(yīng)有所選擇④燃燒不一定要有氧氣參加⑤CO2不支持燃燒是相對(duì)的,不是絕對(duì)的。其中正確的是( 。

A.①③④⑤

B.①②③⑤

C.②③④⑤

D.全部

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置(如下圖),既可用于制取氣體,又可用于驗(yàn)證物質(zhì)性質(zhì)。

1)當(dāng)打開(kāi)K1,關(guān)閉K2時(shí),利用Ⅰ、Ⅱ裝置可直接進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是_____(填序號(hào))。

①大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳

②鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

小慧認(rèn)為在不改變Ⅰ、Ⅱ裝置的儀器及位置的前提下,該裝置還可用于制取氧氣,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;反應(yīng)結(jié)束后,若要分離裝置I中的剩余物質(zhì)需進(jìn)行的操作是_____

2)當(dāng)打開(kāi)K2,關(guān)閉K1時(shí),利用Ⅰ、Ⅲ裝置還可驗(yàn)證二氧化碳的某些性質(zhì)。若觀察到裝置Ⅲ的小燒杯中蠟燭由下向上依次熄滅,可證明的二氧化碳性質(zhì)是_____C為干燥管,用于防止液體倒吸)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的有關(guān)操作示意圖。

若要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,操作步驟如下:

1)計(jì)算:需氯化鈉的質(zhì)量為______;水的質(zhì)量為______,其體積為______。

2)稱量:用______稱量所需氯化鈉的質(zhì)量,倒入燒杯里。

3)溶解:用______(填”“)的量筒量取所需的水量,把量取好的水倒入盛有氯化鈉的燒杯里,用______攪拌,使氯化鈉溶解。

4)裝瓶:把配好的溶液裝入試劑瓶中,蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽(標(biāo)簽中應(yīng)包括溶液的______和溶液的______),放到試劑柜中。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“共享單車”是指在公共場(chǎng)所提供共享服務(wù)的自行車,由于符合“低碳出行”的理念,頗受年輕人的喜愛(ài)。

(1)“低碳出行”中“低碳”指的是較低的______氣體排放;

(2)圖所示自行車中的材料屬于金屬材料的是______(選填一個(gè)序號(hào),下同),屬于有機(jī)合成材料的是_______;

(3)采用鈦合金車架的“共享單車”質(zhì)量輕便,承重強(qiáng)度高。鈦原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,其中x=________;

(4)采用實(shí)體輪胎的“共享單車”可有效防止爆胎。而普通自行車夏天易爆胎,請(qǐng)用分子的觀點(diǎn)解釋“夏天易爆胎”的原因_________;

(5)掃描二維碼可以租用“共享單車”,二維碼的制作材料一般是用PVC不干膠貼紙。PVC[化學(xué)式(C2H3Cl)n]中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在化學(xué)課上,老師帶來(lái)一瓶未知溶液

(提出問(wèn)題1是哪一類物質(zhì)?

(實(shí)驗(yàn)探究1)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

觀察到燒杯中的現(xiàn)象是__________,說(shuō)明是一種酸。

(提出問(wèn)題2是哪一種酸?

老師要求甲、乙同學(xué)從反應(yīng)后的溶液分別展開(kāi)探究。

(猜想假設(shè))甲同學(xué):是稀硫酸;乙同學(xué):是稀鹽酸。

(實(shí)驗(yàn)探究2

(評(píng)價(jià)交流)______(填“甲”或“乙”)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)得出正確結(jié)論;另一位同學(xué)的結(jié)論錯(cuò)誤的原因__________。

(實(shí)驗(yàn)探究3)將實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)3反應(yīng)后的廢液倒入同一燒杯中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,所得濾渣中一定含有______(填化學(xué)式),所得溶液中一定含有的離子是__________。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

(歸納總結(jié))通過(guò)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可以得出:選擇試劑鑒別溶液中的待測(cè)離子時(shí),如果待測(cè)溶液中含有干擾離子,則應(yīng)在鑒別前,另選試劑將干擾離子除去。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室對(duì)粗鹽樣品中難溶性雜質(zhì)進(jìn)行了去除,流程如圖1

1)操作圖③的名稱是_________:操作④是蒸發(fā)結(jié)晶而不用降溫結(jié)晶的理由是_________;

2)用提純得到的精鹽配制的氯化鈉溶液,經(jīng)檢測(cè),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因一定有_________(填序號(hào))

A量取水時(shí)俯視讀數(shù)

B稱量時(shí)精鹽與砝碼放反了

C量取水時(shí)仰視讀數(shù)

D裝瓶時(shí),有少量溶液灑出

3)查閱資料得知:粗鹽中除含少量泥沙等不溶性雜質(zhì)外,還含有少量的可溶性雜質(zhì)(假定可溶性雜質(zhì)只有一種氯化鎂),為了得到較純凈的氯化鈉,小組同學(xué)將所得的精鹽又作了如下處理如圖2

友情提示:氫氧化鎂不溶于水

①白色沉淀的化學(xué)式為_________

②溶液蒸發(fā)結(jié)晶的目的是除去_________(填物質(zhì)的化學(xué)式)

③若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不考慮損耗,最終到的NaCl固體的質(zhì)量將_________(填大于、小于等于)原精鹽中NaCl的質(zhì)量.

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同步練習(xí)冊(cè)答案