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如圖是小慶同學歸納的幾種含鈣化合物的知識網絡圖，請根據該圖回答：

(1)屬于堿的是________。

(2)可作食品干燥劑的是______。

(3)寫出圖中涉及的任意一個化學反應方程式：________________________________。


答案：(1)Ca(OH)2　(2)CaO

(3)CaO＋H2O===Ca(OH)2(答案合理即可)


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


甲圖是一氧化碳還原氧化鐵的裝置，乙圖是煉鐵高爐示意圖。下列敘述中正確的是

                                                                  （    ）

高溫
 
A．乙圖煉鐵中原料焦炭的作用是只提供熱量

B．煉鐵的主要原理是：3CO+ Fe2O3     2Fe + 3CO2

C．甲圖中實驗開始時應先點燃加熱氧化鐵的酒精噴燈，再點燃酒精燈

D．兩圖中得到的鐵是完全相同的

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科目：初中化學 來源： 題型：


 以下歸納和總完全正確的一組是

A． 對鑒別方法的認識

B．對安全的認識

①區(qū)分硬水和軟水，加肥皂水后攪拌

②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維，點燃后聞氣味

③區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀，加熟石灰粉末研磨

①點燃可燃性氣體前一定要驗純

②煤礦礦井要保持通風、嚴禁煙火

③海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐

C． 對現(xiàn)象的認識

D．對防銹的認識

①氣體壓縮，氣體分子之間的間隔變小

②活性炭除去異味，活性炭具有吸附性

③喝汽水打嗝，氣體溶解度隨溫度升高而增大

①自行車的支架噴油漆防銹

②菜刀用后及時洗凈擦干

③保留鐵銹可防止鐵進一步銹蝕

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科目：初中化學 來源： 題型：


根據化學方程式不能獲得的信息是(　　)。

A．反應中的反應物和生成物

B．各反應物、生成物之間的質量比

C．化學反應速率的快慢程度

D．反應發(fā)生所需要的條件

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科目：初中化學 來源： 題型：


下圖裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等，不能完成的實驗是(　　)。

A．氣體從a端通入，收集氧氣

B．瓶內裝有澄清石灰水，檢驗氧氣中是否混有二氧化碳

C．瓶內裝有氫氧化鈉溶液，吸收一氧化碳中混有的二氧化碳

D．在b端接量筒，瓶內裝滿水，測量氣體的體積

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科目：初中化學 來源： 題型：


關于下列原子結構示意圖的說法錯誤的是                                 （    ）

 A. x的值是38           B.圖1和圖2中的A和B這三種粒子的化學性質相似

 C.c粒子易形成陰離子    D.元素種類是四種

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科目：初中化學 來源： 題型：


自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學反應，其反應的微觀過程可用下圖表示，

  下列有關說法錯誤的是                                            (     )

                                                        

 A.反應的基本反應類型是置換反應

 B.C和D兩種粒子的個數(shù)比是2:1

 C.有的分子由同種原子構成，有的分子由不同種的原子構成

 D.在反應中A和D兩種物質的質量比是9:8

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列能正確表示鐵在氧氣中燃燒的化學方程式是                          （    ）
A．Fe＋O2FeO  　　             B．3Fe＋2O2 Fe3O4

    C．4Fe＋3O2 2Fe2O3　　          D．6Fe＋4O2 2Fe3O4

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科目：初中化學 來源： 題型：


科學家在探索物質結構的歷程中，相繼發(fā)現(xiàn)原子核內還含有質子和中子，這一發(fā)現(xiàn)說明(　　)。

A．分子是可分的                 B．原子是可分的

C．原子核是可分的               D．質子和中子是可分的

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