【題目】寫出下列元素符號或名稱

(1)鐵 (2)鋇 (3)Ca (4)Mg

【答案】(1)Fe (2)Ba (3)鈣 (4)鎂

【解析】

試題分析:書寫元素符號時應(yīng)注意:有一個字母表示的元素符號要大寫;由兩個字母表示的元素符號,第一個字母大寫,第二個字母小寫.故答案為:(1)Fe(2)Ba;(3)鈣(4)鎂。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有兩瓶無色溶液分別是氧化鈉溶液和稀鹽酸,請用三種不同的方法鑒別(不要求寫出具體的操作過程和實驗現(xiàn)象)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題。

(1)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_______________________。

(2)二氧化碳通入紫色石蕊試液,試液變 色。

(3)實驗室用一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,通過排水量測定所收集到的氧氣體積(裝置如圖)。

①其中二氧化錳的作用是___________________________;

12.25g氯酸鉀和二氧化錳制取制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________;KClO3的相對分子質(zhì)量為 。計算完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為 g。

(4)根據(jù)③的氧氣的質(zhì)量計算得出的氧氣體積為理論值。如果實際測得氧氣的體積大于理論值(水的體積測量準(zhǔn)確),你認(rèn)為原因可能是 。(任寫一種情況)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有五種物質(zhì):

A.氮氣

B.濃硫酸

C.熟石灰

D.鹽酸

E.尿素

請用合適物質(zhì)的序號填空。

(1)可用于改良酸性土壤的是 ;

(2)可用作保護氣的是 ;

(3)可用作化學(xué)肥料的是

(4)可用作某些氣體干燥劑的是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】欲測定一瓶標(biāo)簽破損的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),F(xiàn)取10g稀硫酸樣品,將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液逐滴加入到樣品 中,進行了數(shù)字化實驗,邊加邊攪拌,隨著氫氧化鈉溶液加入, 計算機描繪出了整個實驗過程中溶液pH的變化圖像(如圖所示)。

1b點溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式________。

2)計算該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)二氧化碳的檢驗、制備和用途能達到目的的是

A、干冰用于人工降雨

B、二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,溶液變?yōu)樗{色

C、用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳

D、將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,證明瓶內(nèi)原有氣體就是二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用于判斷鎂條在空氣中燃燒是化學(xué)變化的主要依據(jù)是

A. 發(fā)出耀眼的白光 B. 放出大量熱

C. 鎂帶變短 D. 生成白色粉末氧化鎂

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣的污染已成為世界性的環(huán)境問題,例如 、 、 等全球性的環(huán)境問題,都與空氣污染有關(guān)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖以稀硫酸為例的反應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了酸的化學(xué)性質(zhì)。下列說法不正確的是

A. X所表示的物質(zhì)類別是鹽

B. 圖中反應(yīng)是中和反應(yīng)

C. 圖中能生成鹽的反應(yīng)包括②③④⑤

D. X溶液既能跟稀硫酸反應(yīng),又能跟Ca(OH)2反應(yīng),則X可能是BaCl2

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同步練習(xí)冊答案