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下列含氮化合物中，氮元素化合價由低到高排列的一組是（）

A．NH₃ NO HNO₃ B．NO HNO₃ NH₃

C．NO NH₃ HNO₃ 　 D．HNO₃ NH₃ NO

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：

有關專家提出了“以廢治廢”的治理污染新思路，并且起到了一定的成效。如冶煉鋼鐵時，為減少煤中硫燃燒生成的二氧化硫所造成的污染，一般是在煤燃燒時添加生石灰或石灰石進行固硫(主要是利用氧化鈣與二氧化硫反應生成亞硫酸鈣)。根據(jù)這一原理，有人將造紙廠回收的堿白泥(主要成分：CaCO₃和NaOH)摻進煤中進行固硫。用堿白泥固硫時，下列化學反應可能發(fā)生的是(   )
①S+O₂^點燃SO₂②CaCO₃^高溫CaO+CO₂↑    ③CaCO₃+2NaOH=Na₂CO₃+Ca(OH)₂
④SO₂+CaO^高溫CaSO₃⑤2NaOH+SO₂=Na₂SO₄+H₂O
A．①②③           B．②③④        C. ③④⑤           D. ①②④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

帕拉米韋氯化鈉注射液是治療H₇N₉亞型禽流感的有效藥物之一，帕拉米韋的化學式為C₁₅H₂₈N_xO₄。試計算：

（1）帕拉米韋中氫元素與氧元素的質量比為；

（2）帕拉米韋的相對分子質量為328，則x的數(shù)值為；

（3） 32.8g的帕拉米韋中氧元素的質量為 g（寫出計算過程，結果精確到0.1g）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

某興趣小組的同學為探究金屬的化學性質、以及銹蝕的條件進行了以下系列實驗，仔細分析后回答下列問題：

（1）實驗一：小明按下圖1所示以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鋁、鐵的活動性強弱，有同學認為不夠合理，理由是_________________。鋁與稀鹽酸剛接觸時反應緩慢，一段時間后劇烈，產(chǎn)生氣泡速率隨著加快，其原因可能是_________________。三種金屬活動性由強到弱順序為_________________。（寫元素符號）

（2）實驗二：為探究鐵、銅、銀三種金屬活動性的順序，小紅提出按上圖2進行兩步實驗，即可證明三種金屬活動性順序。你認為其方案可行嗎？_________________。（填“可行”或“不可行”）

a. 試管①中現(xiàn)象是__________________________________；

b. 試管②中發(fā)生反應的化學方程式為__________________________________。

（3）實驗三：小芳、小亮兩位同學發(fā)現(xiàn)銅質眼鏡架上出現(xiàn)了一些綠色的銹漬。經(jīng)查閱資料得知，銅銹的化學成分是堿式碳酸銅。他們依照鋼鐵生銹的探究方法設計如下實驗（下圖3所示）：①將光亮銅片部分浸入蒸餾水中；②將光亮銅片完全浸入煮沸過的蒸餾水中；③將光亮銅片放在干燥的空氣中。請回答：