實(shí)驗(yàn)操作有誤或不規(guī)范,可能造成實(shí)驗(yàn)失敗或釀成事故,下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的
( )
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)分子、原子的敘述中,正確的是( 。
A. 分子比原子大
B. 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的唯一粒子
C. 原子不可分
D. 原子可以構(gòu)成分子,也可以構(gòu)成物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列古代文化遺跡與化學(xué)變化密切相關(guān)的是( )
A.冶煉并鑄造青銅器皿 B.用巨石筑金字塔
C.磨制玉石飾品 D.在甲骨上刻字
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
美國兩位科學(xué)家利用碘元素,借助放射學(xué)進(jìn)行了“G蛋白偶聯(lián)受體”研究,揭開了“細(xì)胞如何感知周圍環(huán)境”之謎,獲得了2012年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。圖①和圖②是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答:
(1)由圖①可知碘元素的一點(diǎn)信息是: ;
(2)A、B、C中與碘元素化學(xué)性質(zhì)相似的是 (填字母);
(3)碘元素在元素周期表中排在第 周期;
(4)碘化鎂的化學(xué)式是 。(2分)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
空氣中按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,約占21%的氣體是 ( )
A、氮?dú)猓∟2) B、氧氣(O2) C、稀有氣體 D、二氧化碳(CO2)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量。實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶中加入少量水,并做上記號(hào)。下列說法中不正確的是 ( )
A、實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過量 B、點(diǎn)燃紅磷前要先夾緊彈簧夾
C、紅磷熄滅后立即打開彈簧夾
D、最終進(jìn)入瓶中的水的體積約為氧氣的體積
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
對(duì)比實(shí)驗(yàn)是運(yùn)用比較的方法來揭示事物的性質(zhì)或變化規(guī)律的一種實(shí)驗(yàn)方法.課本中設(shè)計(jì)的下列實(shí)驗(yàn)不屬于對(duì)比實(shí)驗(yàn)的是( )
A. 探究可燃物燃燒的條件 B. 鐵釘銹蝕實(shí)驗(yàn)
C. 物質(zhì)在水中的分散實(shí)驗(yàn) D. 用濃鹽酸配制稀鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用化學(xué)用語填空:
(1)空氣中含量最多的氣體是________;地殼中含量最多的金屬元素是________
(2)一個(gè)碳酸根離子________;2個(gè)氧原子________
(3)固體俗稱“干冰”的是________;溶于水使溶液溫度顯著降低的是________
(4)可用于高爐煉鐵的有毒氣體是________。
(5)①2個(gè)氯離子________
②保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒________
③8個(gè)二氧化氮分子________
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