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2003年6月5日世界環(huán)境日的主題為:“水──20億人生命之所系”.請你參與下面的討論.
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(1)市場上出售的一種活性炭凈水器可以除去水中難溶性物質,同時利用活性炭的
 
作用除去臭味和一些溶解的雜質;
(2)三峽工程二期已于2003年6月1日開始蓄水.為防止三峽庫區(qū)水被污染,應該采取的措施是
 
(填序號);
①清理蓄水庫庫底固體廢物;②防治船舶污染;③整治相關河流污染;④治理庫區(qū)和上游區(qū)工業(yè)污染.
(3)載人飛船必須建立水的循環(huán)體系,以保證宇航員的生活用水并減少飛船的攜水量.請將圖中各項用箭頭連接成水的循環(huán)體系(注:氫氧燃料電池反應產生電能,同時生成水).
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(4)許多化學反應都能生成水.請按照以下反應類型,各寫一個生成水的化學反應符號表達式:
化合反應
 

分解反應
 

(5)我們通常接觸到的水有①江河水②海水③自來水④礦泉水⑤蒸餾水,請你將正確的序號填入下列空格內:
①配制醫(yī)療注射液,用
 
;②獲取食鹽,用
 

(6)據(jù)報道,北京等大城市相繼舉行調高水價的聽證會,調高水價的原因有很多,例如:水的處理和輸送成本的增加等.請你再說出兩條提高水價的理由:
 
,
 

(7)研究表明,一節(jié)含汞、鎘、鉛等金屬的電池所造成的污染可使600t水無法飲用,相當于一個人一生的飲水量.為了避免水資源受到污染,防止廢舊電池的危害,作為一名中學生,你應怎樣做:
 
分析:(1)根據(jù)活性炭的結構進行分析;
(2)根據(jù)造成水污染的原因進行分析;
(3)根據(jù)生活污水凈化進化處理也可以被利用進行分析;
(4)根據(jù)化合反應、分解反應的定義和反應物、生成物的要求進行分析;
(5)根據(jù)各種水的成分進行分析;
(6)根據(jù)造成水資源緊張的原因進行分析;
(6)根據(jù)重金屬會污染水源進行分析.
解答:解:(1)活性炭具有疏松多孔的結構,具有吸附性,故答案為:吸附;
(2)①固體廢棄物能夠造成水污染,②船舶排放的油污會造成水污染,③受污染的河流中有大量的污染物,④工業(yè)污染會造成水污染,故選D;
(3)生活污水凈化進化處理也可以被利用,
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(4)化合反應是多變一的反應,生成物是水,氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水就符合要求,故答案為:2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O;
分解反應是一變多的反應,雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣就符合要求,故答案為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
(5)配制注射液需要用純凈物,海水中含有大量的食鹽,故答案為:⑤,②;
(6)工農業(yè)用水量的增加,以及淡水資源的嚴重污染造成了本來就少的淡水更加緊張,故答案為:工農業(yè)用水的增加,水污染的日益嚴重;
(7)重金屬會污染淡水,需要集中回收處理,故答案為:回收利用廢舊電池.
點評:在解此類題時,首先分析考查的問題,然后結合題中所給的知識和學過的知識進行分析解答.
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21、2003年6月5日世界環(huán)境日的主題是:“水--20億人生命之所系”.(1)我們通常接觸到的水有:①江河水;②海水;③自來水;④礦泉水;⑤蒸餾水.請按要求將正確的序號填入下列空格內:配制醫(yī)療注射液用
;獲取食鹽用

(2)請舉出一例你在生活中合理用水的具體做法:
使用節(jié)水龍頭;洗菜水、淘米水澆花;洗衣水拖地、沖廁所等

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科目:初中化學 來源: 題型:

15、2003年6月5日世界環(huán)境日的主題是:“水--二十億人生命之所系”.我們通常接觸到的水有①江河水②海水③自來水④礦泉水⑤蒸餾水,請你將正確的序號填入下列空格內:
(1)配制醫(yī)療注射液,用
;(2)獲取食鹽,用

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科目:初中化學 來源: 題型:

29、2003年6月5日世界環(huán)境日的主題為:“水-20億人生命之所系”.請你參與下列有關問題的討論:
(1)下圖是市場上出售的一種活性炭凈水器的示意圖.這種凈水器可以除去水中的難溶性物質,同時利用活性炭的
吸附
作用除去臭味和一些溶解的雜質.
(2)在實驗室中要除去天然水中的固體雜質,可以采用
過濾
的方法.
(3)長期飲用硬水對人體健康不利,要降低水的硬度,在家庭里通常采用
煮沸
的方法.

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科目:初中化學 來源: 題型:

2003年6月5日世界環(huán)境日的主題為:“水-20億人生命之所系”.請你參與下列有關問題的討論:
(1)如圖是市場上出售的一種活性炭凈水器的示意圖.這種凈水器可以除去水中的難溶性物質,同時利用活性炭的
吸附
吸附
作用除去臭味和一些溶解的雜質.
(2)在實驗室中要除去天然水中的固體雜質,可以采用
過濾
過濾
的方法.
(3)長期飲用硬水對人體健康不利,要降低水的硬度,在生活里通常采用
煮沸
煮沸
的方法.
(4)日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水?請簡述實驗步驟與現(xiàn)象:
取樣,加入等量肥皂水后震蕩,觀察泡沫的多少,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水
取樣,加入等量肥皂水后震蕩,觀察泡沫的多少,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水

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科目:初中化學 來源: 題型:

2003年6月5日世界環(huán)境日的主題是:“水--二十億人生命之所系”.請你回答下列問題:
(1)自來水常用二氧化氯(ClO2)來殺菌消毒,它能轉化為可溶解性氯化物.為檢驗自來水中是否含有氯離子,應選用的化學試劑是
AgNO3和稀硝酸
AgNO3和稀硝酸

(2)節(jié)約用水,防治水污染具有十分重要的意義.某工廠有甲、乙、丙三個車間,各自排放的污水中均無沉淀物.各車間的污水分別含有以下六種物質中的各兩種:KOH、K2SO4、AgNO3、Ba(NO32、KCl、HNO3.為防止污染水源,某中學化學興趣小組配合工廠進行污水檢測,結果如下表.

試劑
現(xiàn)象
車間
石蕊試液 氯化鋇溶液

藍色 白色沉淀
紫色 無明顯現(xiàn)象
紅色 白色沉淀
可確定丙車間排放的污水中含有
HNO3
HNO3
AgNO3
AgNO3
.為變害為利,化學興趣小組與工廠研究設計如下圖污水處理方案.請回答:沉淀A是
BaSO4
BaSO4
,若各步處理均完全反應,最終排放液C的溶質是
KNO3
KNO3
,在農業(yè)上它可用作復合肥料.

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