【題目】下圖表示某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。F是有機物,H的水溶液呈藍色,部分反應(yīng)條件和生成物已略去。

1)化學(xué)式: A____________,F_____________

2)反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式:______________ ____________。

3)反應(yīng)③在醫(yī)學(xué)上可用于_____________病的檢查。

4)工業(yè)上可用BG合成乙醇(C2H6O), 反應(yīng)中BG的質(zhì)量比為______

【答案】CuO C6H12O6 糖尿病 22:3

【解析】

堿式碳酸銅在加熱的條件下生成氧化銅、二氧化碳和水,氧化銅可與一氧化碳在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,可推出A為氧化銅、B為二氧化碳、C為水、D為銅,F是有機物,二氧化碳和水可通過光合作用轉(zhuǎn)化為有機物葡萄糖和氧氣,可推出F為葡萄糖,E為氧氣,銅可與氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅,氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,H的水溶液呈藍色,故H為硫酸銅,C為水,水在通電的條件下分解為氫氣和氧氣,可推出G為氫氣,硫酸銅可與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉,I可與葡萄糖反應(yīng)生成紅色沉淀,氫氧化銅能與葡萄糖反應(yīng)生成氧化亞銅紅色沉淀,故I為氫氧化銅。

1A為氧化銅,化學(xué)式為:CuOF為葡萄糖,化學(xué)式為:C6H12O6;

2)反應(yīng)①為水在通電的條件下分解為氫氣和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

反應(yīng)②為銅、氧氣、稀硫酸在加熱的條件下反應(yīng)生成硫酸銅和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;

3)反應(yīng)③為葡萄糖與氫氧化銅反應(yīng)生成氧化亞銅紅色沉淀,該反應(yīng)在醫(yī)學(xué)上可用于糖尿病的檢查;

4)工業(yè)上可用BG合成乙醇(C2H6O),B為二氧化碳,G為氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,反應(yīng)中BG的質(zhì)量比為:(2×44):12=223。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映其相應(yīng)變化過程的是

A. 圖①表示實驗室用KClO3MnO2共熱制O2

B. 圖②表示將水通電電解一段時間

C. 圖③表示向一定量的氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸

D. 圖④表示一定質(zhì)量的稀硫酸中不斷加入氧化銅固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】成語是我國的文化瑰寶,請用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語表示下列相關(guān)內(nèi)容中帶點的字。

(1)如膠似漆:膠中含有碳、氫、鈣等元素,寫出其中金屬的元素符號______________。

(2)爭風(fēng)吃醋:醋酸溶液中含有氫離子_______________。

(3)信口雌黃:雌黃即三硫化二砷(砷元素符號As) ,三硫化二砷中砷元素的化合價為+3_______________。

(4)滴水穿石:石頭的成分中含有碳酸鈣,寫出碳酸根離子的符號_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗技能訓(xùn)練中,小亮同學(xué)向氧化銅和稀硫酸充分反應(yīng)后的廢液中加入一定量的氫氧化鈉溶液,發(fā)現(xiàn)無明顯現(xiàn)象。小亮同學(xué)在老師的指導(dǎo)下對反應(yīng)后的廢液進行了實驗:他分別取50g廢液,并向其中逐漸加入等濃度的氫氧化鈉溶液,三組實驗的數(shù)據(jù)與其中一組的圖象如下:

實驗組數(shù)

第一組

第二組

第三組

加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量/g

50

100

80

產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量/g

0.98

2.94

2.94

請根據(jù)以上信息回答下列問題:所得

1)廢液中的溶質(zhì)有_____(填化學(xué)式)。

2)計算廢液中硫酸銅的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。_____(寫出計算過程)

3)若三組數(shù)據(jù)中,只有某一組加入的氫氧化鈉溶液與廢液恰好完全反應(yīng),則該實驗為第_____組,下圖中a的數(shù)值為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】MgSO4KCl的溶解度表及溶解度曲線如下。下列說法正確的是

溫度/°C

20

30

40

50

60

70

80

90

溶解度S/g

MgSO4

33.7

38.9

44.5

50.6

54.6

55.8

52.9

51.1

KCl

34.2

37.2

40.1

42.6

45.8

48.8

51.0

53.3

A.甲為MgSO4

B.t1°C應(yīng)介于20°C~30°C

C.乙的飽和溶液從t4降溫到t2的過程中,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)保持不變

D.等質(zhì)量甲、乙飽和溶液從t1升溫到t3,為使其溶液仍飽和,加入固體質(zhì)量:>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖所示是實驗室制取氣體的部分裝置,請回答下列問題:

1)寫出儀器a的名稱_____。

2)小丁同學(xué)用裝置B制取CO2,請寫出該原理的化學(xué)方程式:_____。

3)采用裝置F,用排水法收集氧氣,氣體從_____(填“b”或“c”)端進。

4)要檢查G 裝置的氣密性,其操作及現(xiàn)象是_____

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【題目】用稀酸M探究物質(zhì)的性質(zhì)。下列敘述正確的是( 。

A.②處有氣泡、③處無現(xiàn)象,則金屬活動性: Zn> Cu

B.④處鐵銹消失,有氣泡產(chǎn)生,則鐵銹與稀酸反應(yīng)生成了H2

C.①②④⑤處有明顯現(xiàn)象,則M一定為稀HCl

D.若⑥處為NaOH溶液,滴加酚酞呈無色,則溶液的pH=7

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】規(guī)范的操作是實驗成功的保證。下列實驗操作正確的是

ACO2驗滿 B.收集O2 C.滴加液體 D.測溶液pH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、 C、D是初中化學(xué)常見的四種不同類別的化合物,其中有一種物質(zhì)中含有人體中含量最多的金屬元素,CD反應(yīng)時能生成廚房中常用的一種調(diào)味品的主要成分。它們之間的反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“一”表示兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去);卮鹣铝袉栴}。

1 B物質(zhì)的名稱_____。

2)寫出AD反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

3)寫出AC的化學(xué)方程式_____。

4)寫出A物質(zhì)的一種用途_____

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