規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是確保實(shí)驗(yàn)成功的前提，下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　�。�

　

A．

液體讀數(shù)

B．

液體取用

C．

過(guò)濾

D．

滴加液體


考點(diǎn)：

測(cè)量容器-量筒；液體藥品的取用；過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用．.

專題：

常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作．

分析：

A、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷．

B、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷．

C、過(guò)濾液體時(shí)，注意“一貼、二低、三靠”的原則．

D、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷．

解答：

解：A、量取液體時(shí)，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中仰視刻度，操作錯(cuò)誤．

B、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中瓶塞沒(méi)有倒放，所示操作錯(cuò)誤．

C、過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯(cuò)誤．

D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作正確．

故選：D．

點(diǎn)評(píng)：

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有以下幾種物質(zhì)：①二氧化碳  ②河水 ③液態(tài)氧 ④銅片 ⑤硫酸銅 ⑥冰水共存物

⑦水銀 ⑧空氣，其中屬于混合物的是　　（填序號(hào)，下同），屬于氧化物的是　　，由原子直接構(gòu)成的是　　，由離子構(gòu)成的是　　，其中含有氧分子的是　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作先后順序錯(cuò)誤的是

A．點(diǎn)燃可燃性氣體前，先檢驗(yàn)純度再點(diǎn)燃，以免發(fā)生爆炸

B．高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束時(shí)，先停止加熱，后把導(dǎo)管從水槽中取出

C．給試管中的固體物質(zhì)加熱時(shí)，先均勻加熱，后固定在藥品處加熱

D．檢查裝置的氣密性時(shí)，先將導(dǎo)管插入水中，后用雙手緊握試管

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，結(jié)合該圖回答下列問(wèn)題。

①
 
              

a
 

b
 
 


      A           B           C         D            E                F

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①     ▲       ；②     ▲        

 （2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為     ▲            ，可選用的裝置組合為    ▲     （填裝置序號(hào)，下同），若用F裝置來(lái)收集氧氣，氧氣可以從  ▲  （填“a”或“b”）端通入。在固定試管時(shí)， 試管口必須     ▲       ，這是為了              ▲      。

（3）通過(guò)查閱資料得知：①二氧化碳是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體，能溶于水，且和水反應(yīng)生成碳酸；②碳酸能使藍(lán)色石蕊試紙變紅；③實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳。將一瓶二氧化碳?xì)怏w正立于燒杯中（裝置見(jiàn)下圖），敞口一會(huì)兒，集氣瓶外壁上濕潤(rùn)的紫色石蕊試紙自上而下變紅色，該現(xiàn)象說(shuō)明分子具有  ▲  的性質(zhì)，還說(shuō)明二氧化碳?xì)怏w  ▲     。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置組合可以選用    ▲     。                                                                                                                                                       

 


  

28第(3)題圖                              29題第（2）題圖

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


1991年我國(guó)著名化學(xué)家張青蓮教授，精確測(cè)定了銦（In）元素等相對(duì)原子質(zhì)量新值．銦元素的核電荷數(shù)為49，相對(duì)原子質(zhì)量為115．銦原子的核外電子數(shù)為（　　）

　

A．

115

B．

49

C．

66

D．

164

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的是（　�。�

　

A．

木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生白光

　

B．

紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量煙霧

　

C．

鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)生耀眼的白光，生成氧化鎂

　

D．

鐵絲在空氣中燃燒，火星四射

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


作為標(biāo)準(zhǔn)的碳原子質(zhì)量為1.993×10﹣26Kg，甲原子質(zhì)量是這種碳原子質(zhì)量的2倍，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�

　

A．

甲的相對(duì)原子質(zhì)量為2

　

B．

甲的原子質(zhì)量為0.332×10﹣26kg

　

C．

甲的相對(duì)原子質(zhì)量為24

　

D．

甲的相對(duì)原子質(zhì)量為3.986×10﹣26kg

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)用量筒量取液體時(shí),將量筒放平穩(wěn),倒入液體,面對(duì)刻度線,第一次仰視凹液面最低處,讀數(shù)為29ml；到出部分液體后，又俯視凹液面最低處，讀數(shù)為11ml，該同學(xué)倒出的液體體積是                                 (      )

A．18ml      B.大于18ml    C.小于18ml       D.無(wú)法判斷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法完全正確的是                                             （     ）

A．氖氣的化學(xué)式—Ne2

   2個(gè)氖原子--2 Ne2

B．決定元素的化學(xué)性質(zhì)——原子最外層電子數(shù)

   決定元素周期表元素排列順序——核內(nèi)質(zhì)子數(shù)

C． 二氧化碳——由原子構(gòu)成

   氯化鈉——由離子構(gòu)成

D．分子——化學(xué)變化中的最小粒子

   原子——保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子

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同步練習(xí)冊(cè)答案