【題目】化學核心素養(yǎng)之一是證據(jù)推理與模型認知,如圖是氮元素及其化合物的化合價與物質類別之間的關系圖。請回答下列問題:

1)寫出 A 點所表示的物質的化學式 ___________。

2)有一種物質的化學式為NaNO2,則該物質對應的圖中的點應該是___________(填字母)。

3A 和氧氣在一定條件下只生成 B,該反應屬于___________(填基本反應類型);由此可知在化學反應前后一定發(fā)生變化的是___________(填字母)。

A 原子數(shù)目B 分子數(shù)目

C 物質種類D 反應前后物質的總質量

4)二氧化氮氣體有毒,易與水反應生成C B,其化學方程式為___________。

【答案】N2 D 化合反應 C

【解析】

1A點顯示氮元素化合價為零價,故表示的是氮氣,化學式為N2

2NaNO2屬于鹽,NaNO2中,鈉元素為+1價,氧元素為-2價,根據(jù)化合物各元素代數(shù)和為零,設氮元素化合價為x,則+1+x+-2)×2=0,x=+3,則氮元素化合價為+3價,則該物質對應的圖中的點應該是D。

3A 和氧氣在一定條件下只生成 B,符合多變一特征,該反應屬于化合反應;B點所示物質是NO,則反應的化學方程式為,則:

A、化學反應前后原子數(shù)目不變,不符合題意;

B、該反應反應前后中分子數(shù)目沒有改變,不符合題意;

C、反應后生成了新物質,物質種類一定發(fā)生變化,符合題意;

D、反應前后物質的總質量不變,不符合題意;

故選:C。

4)二氧化氮氣體有毒,易與水反應生成C B,C點對應的物質是一種酸,其中氮元素顯+5價,即硝酸,B是氧化物,其中氮元素顯+2價,即NO;二氧化氮與水反應生成硝酸和一氧化氮,其化學方程式為。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列各組物質,不能按照關系圖(“→”表示反應一步完成)相互轉化的是(

選項

物質

x

y

z

A

B

C

D

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水和溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用,請回答下列問題。

1)城市中的生活用水是經(jīng)自來水廠凈化處理過的。有時可利用____________ (填物質名稱)溶于水后生成的膠狀物對雜質的吸附,使雜質沉降來達到凈水的目的。

2)水是常見的溶劑,A、B、C三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖所示。

t2℃時,A 的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)為 ____________ (保留一位小數(shù))

②下列說法正確的是__________

A. t2℃時,A、B、C 三種物質的溶解度大小為:ABC

B. t2℃時 A、BC 的飽和溶液分別降溫至 t1℃,所得溶液中溶質的質量分數(shù)大小為:BA=C

C.從含有少量 B A的飽和溶液中得到較多的 A 晶體,通?刹捎美鋮s熱飽和溶液的方法

3)壓強為 101 kPa 和溫度為 0℃時,氮氣在水中的溶解度為 0.024,這句話的含義是______

4)下圖實線方框內是化學反應的類型,相鄰虛線方框內是對應的一個有水參加的反應的 化學方程式,請在圖中填空。

化合反應

H2O+CO2=H2CO3

分解反應

____________

置換反應

Fe+4H2O ____________ +4H2

其它

6H2O+6CO2 C6H12O6+6O2

5)初中化學中,我們學習了稀鹽酸和氫氧化鈉溶液(如圖所示)發(fā)生中和反應的實質是:H++OH= H2O,像這種用實際參加 反應的離子符號來表示反應的式子叫離子方程式。以稀鹽酸和氫氧 化鈉溶液反應為例,離子方程式的書寫一般按以下步驟:

.寫出稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式____________。

.把易溶于水且易電解的物質寫成離子形式,把難溶的物質、氣體和水等仍用化學式表示。 上述方程式可改寫成:H++Cl++Na++OH- = Na++Cl-+H2O;

.刪去方程式兩邊不參加反應的離子,繼續(xù)改寫成:H++OH=H2O;

.檢查方程式兩邊各元素的原子個數(shù)和電荷總數(shù)是否相等。則稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應的離子方程式為: H++OH- = H2O。請回答:

6)寫出稀鹽酸和碳酸鈣發(fā)生反應的離子方程式____________;

7)酸、堿、鹽在水溶液中發(fā)生的復分解反應實質上就是兩種化合物在溶液中相互交換離 子的反應,生成物中有____________生成時,復分解反應才可以發(fā)生。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對如下圖所示的實驗分析不正確的是


A.甲:a吸引大頭針比b多,說明電流一定時,線圈匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強

B.乙:蜂窩煤比煤球燃燒更旺,說明反應物間的接觸面積越大,反應越劇烈

C.丙:燒杯內壁出現(xiàn)水珠,說明甲烷的組成中含有碳元素和氫元素

D.。捍盆F改變了小鐵球的運動軌跡,說明力能夠改變物體的運動狀態(tài)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了測定某石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù),進行了如下實驗:①在三個燒杯中都加入了10g樣品;②向三個燒杯中加入質量不等、相同濃度的稀鹽酸;③記錄產(chǎn)生氣體的質量。實驗數(shù)據(jù)如下:

實驗

加入稀鹽酸的質量/g

W/g

燒杯Ⅰ

36.5

2.2

燒杯Ⅱ

73

3.52

燒杯Ⅲ

100

3.52

回答下列問題:

1)樣品中碳酸鈣完全反應時,得到氣體的質量為 g

2)樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】按要求回答下列問題

1)下列物質由H、C、O 三種元素中的一種或幾種組成,它們是初中化學常見的物質。

若某單質為最清潔的燃料,它的化學式是 ___________

若某化合物能燃燒,則化合物中一定含有的元素是___________。

2A、B、C 三種物質在一定條件下存在如下轉化關系(圖中已略去部分物質)請回答下列問題:

A 為黑色固體,A、B、C 的相對分子質量依次增大,且B C 是組成元素相同的兩種氣體,則C 的化學式為 ___________

A、B、C 均為堿,且C 為藍色沉淀,寫出A→B 反應的化學方程式 ___________

3)在A+B→C+D 的反應中,下列敘述不正確的是___________

A C D 為鹽和水,該反應一定是中和反應

B A 是氧化銅、B 為一氧化碳,該反應一定是置換反應

C 若該反應為復分解反應,則生成物中不一定有水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】閱讀下面科普短文。

農(nóng)藥在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮著至關重要的作用,可以有效地防控農(nóng)作物病蟲害。但某些地區(qū)確實出現(xiàn)過農(nóng)藥殘留超標事件,讓一些人談藥色變。怎樣科學地減少果蔬中的農(nóng)藥殘留呢?有些農(nóng)藥隨著溫度的升高,分解會加快。通過在沸水中焯或使用蒸、炒等烹飪手段可以去除蔬菜中氨基甲酸酯類農(nóng)藥的殘留。部分農(nóng)藥在空氣中能夠緩慢地分解為對人體無害的物質。所以對一些易于保存的農(nóng)產(chǎn)品,如胡蘿卜、南瓜、土豆等,可以在室外存放一定時間來減少農(nóng)藥殘留量。有科研人員監(jiān)測了番茄中三唑酮(C14H16ClN3O2)在溫室大棚內和室外的分解規(guī)律,如圖。

去皮可以有效減少果蔬中的農(nóng)藥殘留。但部分果蔬不容易去皮,如生菜、草莓、櫻桃等,因此清洗成為了消費者去除農(nóng)藥殘留的重要方式。由于大多數(shù)農(nóng)藥難溶于水,可利用洗菜機或加入洗滌鹽等方式提高農(nóng)藥殘留的去除效果,有人研究了利用不同方法去除黃瓜中嘧菌酯農(nóng)藥殘留的效果,如圖所示。

可見,減少農(nóng)藥殘留的關鍵是認識物質的性質;谵r(nóng)藥的不同性質,采用有針對性的方法來去除。

依據(jù)文章內容回答下列問題。

(1)在沸水中焯蔬菜可以去除氨基甲酸酯類殺蟲劑的殘留,這是利用了氨基甲酸酯類的_______(物理化學”)性質。

(2)三唑酮C14H16ClN3O2_______種元素組成。

(3)依據(jù)圖,影響番茄中三唑酮殘留量的因素有________

(4)為了最大量地去除黃瓜中的嘧菌酯,在清洗黃瓜時,應采用的方法是________。

(5)下列說法合理的是_________(填字母序號)

A.為了防止農(nóng)藥在農(nóng)產(chǎn)品中殘留,必須全面禁止使用農(nóng)藥

B.采摘瓜果后,建議清洗干凈再食用

C.削去果皮,也能減少農(nóng)藥殘留

D.利用農(nóng)藥的某些物理和化學性質可以有效地減少農(nóng)藥殘留量

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AH是初中化學常見的物質。AB可發(fā)生中和反應,X常用作食品干燥劑,Y為單質。根據(jù)圖示回答下列問題:

1B的俗稱為

2H的化學式為 。G必定含有的金屬離子是 。(填符號)

3)反應的化學方程式為 。

4)反應的化學方程式為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人體中的鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中,以羥基磷酸鈣晶體(Ca10PO46OH2)形式存在,其相對分子質量為1004,牛奶含鈣豐富又易吸收,且牛奶中鈣和磷比例合適,是健骨的理想食品。如圖是某品牌純牛奶包裝上的部分文字說明,請認真閱讀后回答下列問題:

1)牛奶中富含的營養(yǎng)素為 (填一種即可)。

2Ca10PO46OH2 種元素組成。

3)一盒牛奶含鈣至少多少g?(精確到0.01

4)若人體每天至少需要0.6g鈣,而這些鈣有90%來自牛奶,則一個人每天要喝多少盒牛奶?

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