18．如圖是 A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．請回答：
（1）t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是B＞C＞A；
（2）當A中混有少量B時，可用降溫結(jié)晶方法提純A；
（3）t2℃時，在50g水中放入30克A物質(zhì)恰好形成飽和溶液，此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為23.1%．
（4）將t2℃時，A和C的飽和溶液同時升高一定溫度后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關系是A＞C．

分析 根據(jù)溶解度曲線的意義進行分析解答，在同一溫度下，對應的溶解度曲線越高，則溶解度越大；飽和溶液是指在一定溫度下在一定量的溶劑里不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液，據(jù)此解答．

解答 解：（1）據(jù)圖可以看出，t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是BCA，故填：B＞C＞A；
（2）A的溶解度受溫度影響變化大，故當A中混有少量B時，可用降溫結(jié)晶的方法提純A，故填：降溫結(jié)晶；
（3）t2℃時，A的溶解度為60g，0g水中放入30物質(zhì)恰好形成飽和溶液，此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{30g}{100g+30g}×100%≈23.1%$，故填：23.1%；
（4）將t2℃時，A和C的飽和溶液同時升高一定溫度后，A的溶液組成不變，而C由于溶解度減小會析出晶體，故所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關系是A＞C，故填：A＞C．

點評 明確溶解度定義及曲線的含義是解答本題關鍵，要加強對溶解度曲線意義的理解，以便正確應用．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．近期中央電視臺播出的《舌尖上的中國》很受觀眾歡迎，該節(jié)目主要介紹中國的美食及其制作方法．“飲食健康”是人們普遍的生活追求，下列說法正確是（　�。�
A．用甲醛浸泡海產(chǎn)品
B．在果凍、老酸奶中添加工業(yè)明膠
C．在煲好的雞湯中放入適當?shù)募拥馐雏}
D．為保持香腸肉質(zhì)鮮美，添加過量的亞硝酸鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．甲、乙、丙、丁四個化學課外興趣小組同學分別對各自實驗廢液中成分進行分析檢測，結(jié)果如表；檢測結(jié)果合理的是（　　）
檢測小組檢測結(jié)果
甲組KCl、FeCl3、KOH、HCl
乙組NaCl、Ca（NO3）2、K2CO3、HCl
丙組NaCl、Mg（NO3）2、K2SO4、H2SO4
丁組KCl、KNO3、K2CO3、KOH
A．甲組、乙組B．丙組、丁組C．甲組、丙組D．乙組、丁組

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．如圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關問題．（所選裝置均填序號） 

（1）寫出指定儀器的名稱：①試管；②集氣瓶．
（2）寫出一個用裝置C制取氣體的化學方程式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+O2↑；收集此氣體可選用的一種裝置是D或E，利用該收集裝置還能收集的一種氣體是H2或CO2；
（3）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔（C2H2）氣體，該反應必須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂．你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是A，原因是：可通過注射器來控制加水速率．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．現(xiàn)有7g石灰石樣品與稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體，反應產(chǎn)生的二氧化碳氣體的質(zhì)量與加入的稀鹽酸的質(zhì)量關系如圖所示．（友情提示：石灰石樣品中的雜質(zhì)不溶于水，也不發(fā)生反應，該反應的化學方程式為：
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，結(jié)果保留一位小數(shù)）
（1）生成二氧化碳2.2g；
（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少？
（3）若將石灰石樣品恰好完全反應時反應容器內(nèi)的剩余物進行過濾，所得到的溶液質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．在一定條件下，下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化通過一步反應就能實現(xiàn)的是（　�。�
①CaCl2→NaCl    ②CO2→CO     ③Fe2O3→FeCl2     ④Na2SO4→NaOH．
A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．CuSO4是一種重要的化工原料，其有關制備途徑如圖所示．下列說法不正確的是（　　）（已知：2Cu+O2+2H2SO4→2CuSO4+2H2O）
A．相對于途徑①、③，途徑②更好地體現(xiàn)了綠色化學思想
B．途徑③中，1mol Cu與足量濃硫酸反應會產(chǎn)生64g SO2氣體
C．途徑①所用混酸中H2SO4與HNO3物質(zhì)的量之比最好為3：2
D．1mol Cu分別按照途徑②、③中，被還原的H2SO4的質(zhì)量之比為1：1

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．溫室效應可使全球地表溫度上升．正是由于有了溫室效應，全球平均地表溫度才提高目前適合人類生存的15℃．但過度的溫室效應可導致冰川融化、土地沙漠化、影響自然生態(tài)系統(tǒng)…，下列氣體中不產(chǎn)生溫室效應的是（　　）
A．CO2B．CH4C．O3D．O2

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗，請回答：

（1）指出儀器名稱：①試管 ②酒精燈．
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是A（填字母）．你認為該裝置中還缺少試管口放一團棉花．
（3）若用過氧化氫制取氧氣，還需要用到二氧化錳（填藥品名稱），其起催化作用，能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質(zhì)能（填“能”或“否”）．寫出用過氧化氫制氧氣的反應的文字表達式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（4）用C裝置收集氧氣，驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，證明集滿，若用F裝置收集該氣體，則氣體從c端進入（填“c”或“d”）．

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