【題目】蠟燭(足量)在如圖1密閉裝置內燃燒至熄滅,用儀器測出這一過程中瓶內氧氣含量的變化如圖2所示。下列判斷正確的是

A. 蠟燭燃燒前瓶內只有氧氣

B. 蠟燭熄滅后瓶內只剩二氧化碳氣體

C. 過程中瓶內物質發(fā)生了化合反應

D. 氧氣濃度小于一定值時,蠟燭無法燃燒

【答案】D

【解析】試題分析:根據(jù)題中提供的信息可知;A.蠟燭燃燒前瓶內只有氧氣是錯誤的敘述,因為燃燒前氧氣只占19.56%;B.蠟燭熄滅后瓶內只剩二氧化碳氣體,是錯誤的敘述,氮氣不支持燃燒也要剩余,同時還有氧氣剩余; C.過程中瓶內物質發(fā)生了化合反應 ,是錯誤的敘述,蠟燭燃燒不是化合反應,屬于另一種分類標準的氧化反應;D.氧氣濃度小于一定值時,蠟燭無法燃燒,是正確的敘述;故答案選擇D

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質發(fā)生的下列變化中,屬于分解反應 ( 。

A. 氫氣燃燒 B. 蠟燭燃燒 C. 水電解 D. 鎂條燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某種紫黑色固體A加熱,生成固體B和無色氣體C;另取一種黑色固體D,點燃后放入C中,發(fā)出白光,放出大量的熱,只生成無色的氣體E,古銅器表面常常有綠色粉末F,加熱分解也能生成E。

(1)請分別寫出E、F的化學式

E________________、F________________;

(2)寫出A分解的符號表達式__________________,固體B中含有的物質是________,分離B可采取的操作為過濾,所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和______。

(3)氣體E通入滴有紫色石蕊試液的蒸餾水中,會使紫色石蕊試液變________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,也是人類最寶貴的資源,請用你學過的化學知識回答下列問題:

(1)欲除去水中不溶性雜質,需進行___________操作,該操作過程中玻璃棒所起的作用是____________________。

(2)如果某硬水通過該如下圖所示凈水器凈化,則凈化后得到的水是_________(硬水軟水”),你認為可以用_________________ 來檢驗。長期飲用硬水對健康不利,

要降低水的硬度,生活中可采取______________的方法。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室常用下列裝置來制取氧氣:

(1)用雙氧水制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是______(填序號),此裝置實驗時裝藥品的順序為__________________。

(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,反應的化學方程式為___________________。

若要收集較為純凈的氧氣最好選用____________裝置收集(填序號)。

(3)檢查裝置B氣密性的方法是__________________________________,

B裝置與下圖簡易裝置相比的優(yōu)點是_____________________________

(4)F裝置收集氧氣,則氧氣應從________(”)通入。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)寫出下列反應的文字表達式,并回答有關問題

①鎂條燃燒____________;

②氣體通過石灰水檢驗二氧化碳__________,現(xiàn)象____________;

③銅在空氣中加熱____________。

(2)化學實驗基本操作在化學學習和研究中具有重要作用。試回答相關問題:

①玻璃管插入帶孔橡皮塞,先把玻璃管的一端____________,然后稍稍用力轉動插入;

②玻璃儀器洗凈的標準是____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學用語填空:

(1)2 個亞鐵離子_____;

(2)保持氨氣化學性質的最小粒子_____

(3)氯酸鉀中氯元素的化合價_____;

(4)3 個氮分子_____;

(5)地殼中含量最高的金屬元素與非金屬元素,以及空氣中含量最高的元素一起形成的 化合物是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學用下圖裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。請你填寫有關空格,并與同學交流。

⑴該實驗中,紅磷需稍過量,目的是____________________。該物質燃燒反應的符號表達式為____________________________。

⑵待該物質熄滅并冷卻后,打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是___________________________;出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是_____________________________;為什么要待該物質熄滅并冷卻后,打開彈簧夾____________________________________________________

⑶實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分數(shù)低于l/5,這可能是由哪幾種原因引起的?______________________________________________________________________

⑷若⑶實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分數(shù)大于l/5,這可能是由哪幾種原因引起的?______________________________________________________________________

⑸由本實驗還可以推測氮氣的性質有____________________________________________。

⑹若將紅磷換成碳粉,該實驗能否獲得成功?_________(填能或否)理由是_________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質的化學式、俗名與分類均正確的是 ( )

A. Na2CO3 純堿 堿 B. CaO 生石灰 氧化物

C. O2 臭氧 單質 D. NaHCO3 蘇打 鹽

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