【題目】下列有關(guān)溶液的說法正確的是( 。

A.凡是均一的、穩(wěn)定的液體一定是溶液

B.洗滌劑能夠洗滌油污是因為洗滌劑能夠溶解油污

C.飽和溶液是一定溫度下不能再溶解該物質(zhì)的溶液

D.形成溶液的溶質(zhì)都是固態(tài)物質(zhì)

【答案】C

【解析】

A、溶液的特點:均一、穩(wěn)定的混合物,均以穩(wěn)定的液體不一定是溶液,例如蒸餾水屬于純凈物,故錯誤;

B、洗滌劑能夠洗滌油污是因為洗滌劑的乳化作用,故錯誤;

C、飽和溶液是一定溫度下不能再溶解該物質(zhì)的溶液,故選項說法正確。

D、形成溶液的溶質(zhì)可以固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài),不都是固態(tài)物質(zhì),例如酒精為液體,故錯誤。

故選:C

練習(xí)冊系列答案
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【題目】汽車安全氣囊內(nèi)物質(zhì)在受到碰撞時,能立即生成一種空氣中含量最多的氣體,下列對于這種氣體的性質(zhì)敘述中,正確的是( 。

A.該氣體具有可燃性B.該氣體具有助燃性

C.該氣體易溶解于水D.該氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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【題目】我國紀(jì)念2019年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先,強(qiáng)化水資源管理"。下 列有關(guān)水的知識中,說法正確的是

A.自來水是純凈物

B.水分子是由氫元素和氧元素組成的

C.過濾時水通過濾紙,說明水分子很小

D.電解水時生成的氫氣和氧氣的體積比為1: 2

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【題目】下列對物質(zhì)的歸類不正確的是

A.可燃?xì)怏w:氫氣、一氧化碳、甲烷B.無機(jī)材料:塑料、不銹鋼、玻璃

C.常見溶液:白酒、糖水、食鹽水D.營養(yǎng)物質(zhì):淀粉、蛋白質(zhì)、油脂

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【題目】分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,下列分類正確的是( 。

A.金屬元素:Na、Fe、Si、Mg

B.稀有氣體單質(zhì):He、Ne、Ar、N2

C.化合物分子:CH4、CO2、Hg、C2H5OH

D.非金屬氧化物:SO2H2O、P2O5、CO

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【題目】下列變化中,屬于化學(xué)變化的是(

A.將煤加工成焦炭B.將石油蒸餾得到多種產(chǎn)品

C.將石油氣加壓充裝到罐子里成為液化氣D.干冰升華

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【題目】將鐵和銅分別放入稀硫酸中,鐵的表面有氣泡產(chǎn)生,而銅的表面無明顯現(xiàn)象,通過這一現(xiàn)象可以判斷( 。

A.鐵的導(dǎo)電性比銅的強(qiáng)

B.鐵的金屬活動性比銅的強(qiáng)

C.鐵的硬度比銅的大

D.鐵的金屬活動性比銅的弱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組對物質(zhì)的性質(zhì)和成分進(jìn)行相關(guān)探究。

(1)常見金屬活動性順序如下,“▲”處填寫的相應(yīng)元素符號為:________、__________。

某同學(xué)用硫酸銅溶液把把鐵刀變成銅刀,其反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________,該反應(yīng)所屬的基本類型為__________;反應(yīng)過程硫酸銅溶液逐漸由藍(lán)色變?yōu)闉?/span>______色。

(2)某興趣小組同學(xué)將一定量氧化銅與足量的炭粉混合,利用圖所示裝置進(jìn)行實驗并對生成氣體的成分進(jìn)行探究。(資料:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳?xì)怏w)

【提出問題】生成的氣體中是否含有一氧化碳?

【實驗與討論】

①打開K,緩緩?fù)ㄈ敫稍锏牡獨庖欢螘r間。

②關(guān)閉K,加熱至一定溫度使之反應(yīng),用氣囊收集氣體樣品。

③用足量的氫氧化鈉溶液除去氣體樣品中的二氧化碳,并將剩余氣體收集在集氣瓶中,下列圖所示裝置中為合理的是_______________(填標(biāo)號)。

【實驗求證】

將除盡二氧化碳后的氣體樣品干燥,仍然用圖甲所示的裝置進(jìn)行實驗,A中的固體為氧化銅,B中液體為澄清石灰水,若A中出現(xiàn)_____________現(xiàn)象,B中出現(xiàn)______________現(xiàn)象,可說明氣體樣品中含有一氧化碳,B中的化學(xué)反應(yīng)方程式為____________________。

【實驗反思】

炭粉還原氧化銅的實驗中,若生成的氣體中含有一氧化碳,則反應(yīng)時消耗碳、氧元素的質(zhì)量比______(大于”、“等于小于”)3:8。

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