【題目】正確理解化學(xué)基本概念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)，對(duì)下列有關(guān)概念的認(rèn)識(shí)正確的是

A．由同種元素組成的物質(zhì)叫純凈物

B．化合反應(yīng)都是氧化反應(yīng)

C．含有氧元素的物質(zhì)都是氧化物

D．有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化

【答案】D

【解析】A、在同素異形體組成的混合物中，仍滿足只有一種元素，但該物質(zhì)不是單質(zhì)，而是混合物，如氧氣和臭氧組成的混合氣體，其組成元素只有氧元素一種，該氣體為兩種氣體組成的混合物，錯(cuò)誤；

B、有氧氣參加的化合反應(yīng)是氧化反應(yīng)，錯(cuò)誤；

C、有兩種元素其中一種是氧元素的化合物是氧化物，錯(cuò)誤；

D、有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，正確；

故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】可以作為溶質(zhì)的是

A．只有固體 B．只有液體

C．只有氣體 D．氣體、液體、固體都可以

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬資源儲(chǔ)量有限，不久將來面臨枯竭，保護(hù)金屬資源的方法有哪些？（答出三條即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將一根細(xì)鐵絲放入一定量的稀硫酸中，至鐵絲表面沒有氣泡產(chǎn)生為止。反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)為

A．硫酸亞鐵 B．硫酸 C．鐵絲 D．硫酸鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用兩種方法來鑒別物質(zhì)，兩種方法科學(xué)且完全正確的是

選項(xiàng)

需鑒別物質(zhì)

所加試劑或方法

方法1

方法2

A

二氧化碳和一氧化碳

聞味

點(diǎn)燃

B

木炭粉和氧化銅

觀察顏色

通CO并加熱

C

黃金和黃銅

在火上加熱擦掉炭黑后觀察

加稀鹽酸觀察

D

棉布與滌綸布

觀察顏色

抽絲點(diǎn)燃聞氣味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列相關(guān)說法用分子的知識(shí)解釋不正確的是

選項(xiàng)

相 關(guān) 事 實(shí)

解 釋

A

冰水混合物屬于純凈物

冰、水由同種分子構(gòu)成

B

一氧化碳有毒而二氧化碳無(wú)毒

兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同

C

稀硫酸能使紫色石蕊試液變紅

硫酸中含有氫元素

D

空氣壓縮可以變成液態(tài)空氣

分子間有一定的間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“生命可貴，安全第一”．下列采取的安全措施中不正確的是

A．廚房天然氣管道漏氣，立即關(guān)閉閥門并輕輕開窗通風(fēng)

B．發(fā)生火災(zāi)或地震時(shí)盡量使用電梯逃生

C．新裝修完的房屋不宜立即入住

D．進(jìn)入久未開啟的菜窖前，先用蠟燭或火把做燈火實(shí)驗(yàn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）某校同學(xué)開展了如下“溶液酸堿性的檢驗(yàn)”的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)：

（1）把自制的紫色紫薯汁按圖1所示分別滴加到試管中，觀察到的現(xiàn)象如下表所示：

溶液

白醋

鹽酸

蔗糖水

草木灰水

石灰水

加入紫薯汁后的顏色

紅色

紅色

紫色

綠色

綠色

①圖1中存放紫薯汁的儀器名稱 ；

②據(jù)上表推測(cè)，紫薯汁能做酸堿指示劑，遇到稀硫酸溶液可能顯示的顏色是 ；

（2）用PH試紙測(cè)定圖1中部分溶液的酸堿度：草木灰水pH>7，屬于 （填“酸性”“中性”或“堿性”）溶液，白醋pH （填“>””<”或”=”）7；

（3）圖2是三位同學(xué)分別測(cè)定土壤酸堿度的操作示意圖，其中正確的是 （填“A”“B”或“C”，下同），可能導(dǎo)致北側(cè)溶液pH數(shù)值發(fā)生改變的錯(cuò)誤操作是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列符號(hào)既能表示一種元素又能表示一個(gè)原子，還能表示一種單質(zhì)的是

A．O2 B．Mg C．H D．N

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同步練習(xí)冊(cè)答案