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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中化學(xué) 來源:新教材完全解讀 九年級化學(xué)。ㄉ蟽裕∪私贪 人教版 題型:013
干燥的空氣通過灼熱的炭層,逸出的氣體冷卻后,再通過足量澄清的石灰水,最后主要剩下的氣體是
A.N2和CO
B.N2和CO2
C.CO和CO2
D.CO和O2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室獲取氮?dú)庥泻芏喾N途徑,常見的3種方法是:
方法一:將氨氣通人灼熱的氧化銅粉末,得到純凈的氮?dú)夂豌~;
方法二:將空氣通過灼熱的銅,得到較純凈的氮?dú)夂脱趸~粉末;
方法三:將亞硝酸鈉(NaNO2)和氯化銨的混合溶液加熱,氮元素全部轉(zhuǎn)化為氮?dú),產(chǎn)物中還含有相對分子量最小的氧化物。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)可選擇的實(shí)驗(yàn)儀器如下圖所示(省略夾持裝置與加熱裝置):
(1)方法一:制氮?dú)馑璧陌睔饪梢杂脻獍彼渭拥缴抑械玫,此反?yīng)的發(fā)生裝置最好選用 (選填裝置編號)。請寫出生石灰在此反應(yīng)中的作用:__________________________________
(2)方法二:為保證所得氮?dú)獗M可能純凈,除了使用銅外,還可以向裝置_ ________(選填裝置編號)中加入 以除去其它雜質(zhì)氣體。
(3)方法三:制氮?dú)獾幕瘜W(xué)方程式為 。
(4)1892年,英國科學(xué)家瑞利(( Rayleigh)發(fā)現(xiàn),采用方法二得到的氮?dú)庠谙嗤瑮l件下比方法三得到的氮?dú)饷芏瓤偸瞧?0‰。左右。若上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作均無錯誤,且氮?dú)庖淹耆稍,請解釋產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因:_______________ _________________________________
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科目:初中化學(xué) 來源:同步題 題型:單選題
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