17．做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，要先點燃鐵絲上系著的火柴，再伸入集滿氧氣的集氣瓶中，火柴燃燒所起的作用是（　�。�
A．升高鐵絲的著火點B．升高鐵絲的溫度
C．增加可燃物D．增大與氧氣的接觸面積

分析 火柴燃燒時放出的熱量，給鐵絲預熱，提高鐵絲溫度，利于鐵絲燃燒，火柴桿起引燃作用．據(jù)此分析分析判斷．

解答 解：A、鐵絲的著火點是鐵的屬性，一般不能改變．故錯誤；
B、火柴燃燒的作用是升高細鐵絲的溫度，利于鐵絲燃燒，故正確；
C、增加可燃物，消耗了氧氣，不利于鐵絲的燃燒．故錯誤；
D、火柴燃燒消耗了氧氣，不能補充氧氣．故錯誤；
故選：B．

點評 本題的難度不大，主要考查對實驗中的一些小細節(jié)，但小細節(jié)決定實驗是否能夠成功．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．小明誤把一氧化碳（CO）化學式寫成“Co”．請你找出下列說法正確的是（　�。�
①一個鈷原子中有27個質(zhì)子
②Co表示非金屬元素
③CO是由兩種元素組成化合物
④CO和Co都含有碳元素．
A．①②B．①④C．①③D．①③④

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．K2CO3、KHCO3混合粉末m g，在加熱到質(zhì)量不再減少為止，剩余物質(zhì)為n g．
（1）則混合物中K2CO3的質(zhì)量為[m-$\frac{100（m-n）}{31}$]g；
（2）題干條件中n的數(shù)值應滿足的范圍是$\frac{69m}{100}$＜n＜m；
（3）如果將該加熱前的K2CO3、KHCO3混合粉末與足量鹽酸反應，所得溶液蒸發(fā)至干，可得KCl固體$\frac{149n}{138}$g．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．金屬活動性順序在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學研究中有重要應用．
（1）鋁比較活潑，為什么鋁制品卻有很好的抗腐蝕性能？
（2）農(nóng)業(yè)上不能用鐵制容器配制農(nóng)藥波爾多液（含硫酸銅），請用方程式解釋．
（3）探究實驗：分別用不同量的鋅加入到一定量的Mg（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3混合溶液中，充分反應后過濾．以下是不同情況下對固體或和濾液成分的探究．
①若向所得固體上滴鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則該固體含有的金屬為銀、銅、鋅．
②猜想：濾液中溶質(zhì)為Mg（NO3）2、Zn（NO3）2、AgNO3，請分析該猜想不合理的原因．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列圖中涉及到的能源不屬于新能源的是（　�。�
A．
   氫能源客車		B．
   太陽能路燈		C．
    風能發(fā)電		D．
   石油鉆井平臺

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

2．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A．硫酸銨和熟石灰固體混合研磨，有刺激性氣味氣體產(chǎn)生
B．銅絲插入硫酸鋁溶液中，溶液由無色變?yōu)樗{色
C．點燃棉線，會聞到燒焦羽毛的氣味
D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，放出熱量

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．鋁在工業(yè)和生活中應用廣泛．
（1）鋁是地殼中含量最高的金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素，其年產(chǎn)量已躍居第二位．
（2）鋁可制成電線，主要是利用其有良好的延展性和導電性．
（3）鋁制品具有很好的抗腐蝕性能，其原因是鋁在常溫下與空氣中的氧氣發(fā)生化學反應，使鋁的表面生成了一層致密的氧化鋁薄膜．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．為測定某Cu-Zn合金中銅的質(zhì)量分數(shù)，某同學將10g該合金放入到盛有40g足量稀硫酸的燒杯中，充分反應后，測得燒杯中剩余物的質(zhì)量為49.9g．
（1）生成氫氣的質(zhì)量為0.1g；
（2）計算原合金中銅的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請你回答下列相關問題：
（1）P點表示的意義是t1時物質(zhì)A和物質(zhì)C的溶解度相等．
（2）t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度從大到小的順序是A＞B＞C．
（3）溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)是C（選填“A”“B”或“C”）．

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