【題目】有一包固體粉末,由、、、和NaOH中的三種物質(zhì)組成。為確定其成分,進(jìn)行如下實驗:
(1)寫出生成無色氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式________________;
(2)在上述實驗基礎(chǔ)上,補(bǔ)充恰當(dāng)?shù)膶嶒灒纯纱_定這包固體粉末的成分。需要充實驗的具體操作是________________________。
(3)請設(shè)計實驗驗證加入的NaOH恰好適量,寫出具體的操作步驟和依據(jù)的現(xiàn)象________________。
【答案】CaCO3 + 2HCl= CaCl2 + H2O + CO2↑ 向無色溶液b中加入氯化鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀說明固體粉末中有硫酸鈉沒有氯化鋇,沒有明顯現(xiàn)象,說明有氯化鋇沒有硫酸鈉。 向藍(lán)色溶液中滴加氫氧化鈉,至剛好不在產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。
【解析】
固體樣品加足量水得到白色固體和藍(lán)色溶液,說明一定有氯化銅,氯化銅和氫氧化鈉不能共存,一定沒有氫氧化鈉。白色固體加稀鹽酸有氣泡和無色溶液,說明白色固體中一定有碳酸鈣,一定沒有硫酸鋇,也就是說氯化鋇和硫酸鈉兩種物質(zhì)中只能有其中一種。綜上所述,固體粉末中一定有氯化銅和碳酸鈣、一定沒有氫氧化鈉,不能確定含氯化鋇還是硫酸鈉。
(1)生成無色氣體的是碳酸鈣和稀鹽酸,化學(xué)反應(yīng)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
(2)在上述實驗基礎(chǔ)上,補(bǔ)充恰當(dāng)?shù)膶嶒灒褪且M(jìn)一步確定含有氯化鋇還是硫酸鈉。具體操作是向無色溶液b中加入氯化鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀說明固體粉末中有硫酸鈉沒有氯化鋇,沒有明顯現(xiàn)象,說明有氯化鋇沒有硫酸鈉。
(3)設(shè)計實驗驗證加入的NaOH恰好適量,寫出具體的操作步驟和依據(jù)的現(xiàn)象:向藍(lán)色溶液中滴加氫氧化鈉,至剛好不在產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】20℃時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體(不含結(jié)晶水),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示,加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2所示,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3所示。
請回答下列問題:
(1)圖2中乙溶液一定是______溶液(填“飽和”或“不飽和”)。
(2)圖3中表示乙的溶解度曲線的是______(填“M”或“N”):圖2中乙溶液降溫至30℃______析出晶體(填“會”或“不會”)。
(3)50℃時甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______(計算結(jié)果精確到0.1%)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】大理石廣泛存在于自然界,某種大理石除主要成分外,還有少量的硫化鈣。甲和乙兩位同學(xué)用這種大理石和稀鹽酸反應(yīng)分別并展以下探究。
(查閱資料)資料一:在常溫下,測的濃度均為a%的下列5種溶液的pH大小情況:
溶質(zhì) | |||||
pH | 小→大 |
A
B
C
D
資料二:常見干燥劑有①濃硫酸②無水氯化鈣③堿石灰④生石灰
(實驗探究)甲同學(xué)為了得到純凈的二氧化碳,設(shè)計了如下裝置,請你
(1)制備的氣體中,可能含有的雜質(zhì)是___________;
(2)上述裝置中,A是_______溶液,飽和NaHCO3溶液可以吸收____;
(3)上述裝置中,B物質(zhì)可能是___________(寫名稱);
(4)用這個實驗得到的氣體測定的相對分子質(zhì)量,如果B物質(zhì)失效,測定結(jié)果_______(填“偏高”、“偏低”或“不受影響”);
(5)乙同學(xué)為了計算這種大理石中含碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了如下定量實驗:
實驗步驟 | I.將適量鹽酸加入燒杯中并稱重 | II.稱取少量大理石樣品加入燒杯中,使之與過量稀鹽酸反應(yīng) | III.待反應(yīng)完全后,稱重 |
實驗圖示 | |||
實驗數(shù)據(jù) | 燒杯和鹽酸的質(zhì)量為100.0g | 大理石樣品的質(zhì)量為12.0g | 燒杯和其中混合物的質(zhì)量為107.6g |
乙同學(xué)通過分析計算,得出結(jié)論:該實驗中生成的二氧化碳的質(zhì)量是4.4g,大理石樣品純度為83.3%。請你評價他的結(jié)論是否正確________(填“正確”或“錯誤”,并簡述理由) __________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有核電荷性小于18的A、B、C、D四種元素,A元素組成的單質(zhì)是清潔的能源;B單質(zhì)的體積在空氣中占21%;C原子有3個電子層,最內(nèi)層電子數(shù)是最外層的2倍;D元素是農(nóng)作物生長所需要的營養(yǎng)元素,其組成的單質(zhì)可以被豆科植物的根瘤菌吸收、利用.
(1)寫出A、B可能形成化合物的化學(xué)式________、________.
(2)寫出由A、B、D三種元素組成的兩種化合物之間發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式________________.
(3)活潑性強(qiáng)的金屬氫化物的化學(xué)式可表示為,它與水劇烈反應(yīng)生成堿和A的單質(zhì),請寫出C的氫化物與水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】結(jié)合配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的溶液的實驗,回答下列問題。
(1)計算:需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的溶液________g;
(2)量。毫咳∷杷畷r俯視讀數(shù),其他操作均正確,則配制出的稀溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________6%(選填“大于”、“等于”或“小于”);
(3)混勻:將準(zhǔn)確量取的溶液和水倒入________(填寫一種儀器名稱)中,用玻璃棒攪拌,使溶液混合均勻;
(4)裝入棕色瓶中貼好標(biāo)簽(標(biāo)簽中包括過氧化氫溶液和________),密封保存在陰涼處。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)的溶液,不用其他試劑,只用觀察和組內(nèi)物質(zhì)的溶液相互混合的方法,就能將它們一一鑒別出來的是:
①NaCl、BaCl2、、NaOH、 ②、NaCl、、、HCl
③NaOH、、、、KCl ④、HCl、、NaCl、BaCl、
A.①②④B.①②③C.①③④D.②④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示的是電解水的實驗過程。
(1)氣體a為_____________________。
(2)通電時反應(yīng)的文字表達(dá)式為_______________________________。
(3)通電后中間球形容器內(nèi)液面上升的原因是___________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對蠟燭及其燃燒的探究:
結(jié)論:(1)①蠟燭燃燒產(chǎn)生黃白色火焰,放出熱量,受熱時熔化屬于_____變化。
②木條處于外焰的部分最先變黑,說明外焰溫度最____。
③燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn),說明蠟燭燃燒生成了_____;蠟燭燃燒后還生成_____,該氣體能使澄清的石灰水變____。
(2)白煙能重新燃燒,說明白煙主要是____的固體小顆粒。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A~G七種物質(zhì)都是初中化學(xué)課本中出現(xiàn)過的化合物,其中F是常用的建筑材料,H為常見的單質(zhì),各物質(zhì)之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件如下圖所示)。
(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:B_________,E_________,F_________,D_________,藍(lán)色溶液中的溶質(zhì)包含_______________。
(2)寫出化學(xué)方程式及其所屬基本反應(yīng)類型:
②__________________________________________,屬于______________反應(yīng)。
③__________________________________________,屬于______________反應(yīng)。
④__________________________________________,屬于______________反應(yīng)。
(3)反應(yīng)①是分解反應(yīng),物質(zhì)A中包含的元素有__________________。
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