6．觀察是學習化學的重要方法之一，以下是從某同學記錄的化學實驗現(xiàn)象，其中符合事實的是（　�。�
A．敞開濃鹽酸試劑瓶口冒出白霧
B．用pH試紙測得某溶液的pH=1.4
C．銨態(tài)氮肥與堿共熱放出無色無味氣體
D．馬鈴薯片遇到碘酒后顏色不變

分析 A、根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性，進行分析判斷．
B、pH試紙上的標準比色卡上的數(shù)字只有整數(shù)，即使用pH試紙所測得的溶液酸堿度為整數(shù)．
C、銨態(tài)氮肥與堿共熱產(chǎn)生有刺激性氣味的氨氣，進行分析判斷．
D、馬鈴薯片中含有淀粉，淀粉遇碘變藍色，據(jù)此進行分析判斷．

解答 解：A、濃鹽酸具有揮發(fā)性，敞開濃鹽酸試劑瓶口冒出白霧，故選項說法正確．
B、pH試紙上的標準比色卡上的數(shù)字只有整數(shù)，即使用pH試紙所測得的溶液酸堿度為整數(shù)，用pH試紙不能測得某溶液的pH=1.4，故選項說法錯誤．
C、銨態(tài)氮肥與堿共熱產(chǎn)生有刺激性氣味的氨氣，故選項說法錯誤．
D、馬鈴薯片中含有淀粉，淀粉遇碘變藍色，故選項說法錯誤．
故選：A．

點評 本題難度不大，掌握濃硫酸具有揮發(fā)性、pH試紙的使用注意事項、銨態(tài)氮肥的性質(zhì)、淀粉遇碘變藍色等是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．某研究性學習小組利用如圖裝置探究溫度對CO還原Fe2O3的影響（固定裝置略）．
查閱資料：CO2+Zn$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO+ZnO；FeCl3溶液遇KSCN溶液變紅．

請回答下列問題：
（1）儀器a的名稱是酒精燈，裝置B的作用是除去多余的二氧化碳，尾氣處理的方法是點燃或收集．
（2）將研究小組分為兩組，按如圖裝置進行對比實驗，甲組用酒精燈、乙組用酒精噴燈對裝置D進行加熱，其產(chǎn)物均為黑色粉末（純凈物）．兩組分別用產(chǎn)物進行以下實驗：
步驟操作甲組現(xiàn)象乙組現(xiàn)象
1取黑色粉末加入鹽酸溶解，無氣泡，溶液呈淺黃綠色（含兩種金屬離子）溶解，有氣泡，溶液呈淺綠色
2取步驟1所得溶液，滴加KSCN溶液變紅無現(xiàn)象
則甲組步驟1中反應的化學方程式是Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O，乙組得到的黑色粉末是鐵粉．
（3）從安全考慮，本實驗應在裝置A和B之間添加裝置E防止倒吸．（填字母編號）
（4）該對比實驗結果表明CO的還原能力隨溫度的升高而增強（填“增強”或“減弱”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．利用能源、節(jié)約能源、保護環(huán)境是我們大家共同關注的問題．
（1）充分燃燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖所示，則天然氣燃燒對環(huán)境影響較小，1000g煤中硫元素的質(zhì)量為5g（假設硫元素完全轉(zhuǎn)化為SO2）．
（2）SO2的大量排放能形成酸雨，pH＜5.6（填寫“＜”、“＞”或“=”）的降雨稱為酸雨，在煤燃燒后將煙氣通入吸收塔并“噴淋”石灰水進行“脫硫”可減少SO2的排放，石灰水需要“噴淋”的目的是二氧化硫充分吸收，石灰水與SO2反應的化學方程式為SO2 +Ca（OH）2 ═CaSO3↓+H2O（SO2和堿反應與CO2相似）．
（3）目前，在汽車尾氣系統(tǒng)中安裝催化轉(zhuǎn)化器可將污染物CO，NO轉(zhuǎn)化為無毒的CO2和N2，2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2，請根據(jù)“在化學反應過程中有元素化合價變化的化學反應，叫做氧化還原反應”判斷，該反應是（填寫“是”或“不是”）氧化還原反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

14．在“粗鹽的初步提純”實驗中，下列操作正確的是（　　）
A．用裝置甲溶解固體B．用裝置乙進行過濾
C．用裝置丙蒸發(fā)濾液D．用裝置丁稱量固體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列符號表示兩個氫原子的是（　�。�
A．2H+B．2HC．H2D．2H2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是（　�。�
選項物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）試劑操作方法
ANaCl溶液（Na2CO3）Ca（OH）2溶液過濾
BKNO3（NaCl）H2O蒸發(fā)、過濾
CN2（O2）足量銅粉加熱
D稀硫酸（稀鹽酸）適量氯化鋇溶液過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．普通食醋中含3%-5%的醋酸，下列屬于醋酸化學性質(zhì)的是（　�。�
A．常溫下為無色液體B．能溶于水
C．易揮發(fā)D．能使紫色石蕊試液變紅

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣，可直接采用的發(fā)生裝置是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．2015年地球一小時于3月28日晚8：30舉行．為響應全球應對氣候變化的主題，今年地球一小時在中國將繼續(xù)聚焦當前最急迫、最受關注的環(huán)境議題--霧霾，發(fā)出“能見蔚藍”的倡議．作為中學生不符合這一主題的做法是（　　）
A．選擇自行車和公交車作為出行工具
B．將廢紙、汽水瓶等收集起來，一次性焚燒
C．讓衣服自然晾干，節(jié)約用紙，不使用一次性塑料袋
D．拒絕使用一次性木筷，用電子賀卡代替紙質(zhì)賀卡

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