精英家教網(wǎng)圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置：
（1）C試管中收集到的氣體是
 
，D試管中收集到的氣體是
 
，它們的體積比為
 
；該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
．
（2）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)得出：水是由
 
組成的．
分析：應(yīng)根據(jù)電解水的現(xiàn)象、結(jié)論完成下列填空
解答：解：（1）電解水時(shí)正極上產(chǎn)生的氣體是氧氣，負(fù)極上產(chǎn)生的氣體是氫氣，氫氣與氧氣的體積之比為2：1，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：水
 通電 
.
 
氫氣+氧氣；
（2）電解水時(shí)得到是氧氣和氫氣，根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)可以得出：水是由氫氧兩種元素組成的；
故答為：（1）H2；O2；2：1；水
 通電 
.
 
氫氣+氧氣；
（2）氫元素和氧元素．
點(diǎn)評(píng)：解答本題要充分掌握電解水方面的知識(shí)，只有這樣才能完成填空．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

19、如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置，據(jù)圖回答：（1）導(dǎo)線a處連接電源的
負(fù)極
極．
（2）該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由
氫元素
元素和
氧元素
元素組成的；同時(shí)也驗(yàn)證了在化學(xué)反應(yīng)中，
分子
可以再分，而
原子
不能再分．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置圖，試回答下列問(wèn)題：
（1）根據(jù)圖中現(xiàn)象可知，A試管內(nèi)收集到的氣體是
氫氣
氫氣
，B試管內(nèi)收集到的氣體是
氧氣
氧氣
，A、B兩試管內(nèi)氣體的體積比大約為
2：1
2：1
．
（2）檢驗(yàn)A試管內(nèi)氣體的方法是
用燃著的木條點(diǎn)燃
用燃著的木條點(diǎn)燃
，檢驗(yàn)B試管內(nèi)氣體的方法是
用帶火星的木條
用帶火星的木條
．
（3）水在通電的條件下發(fā)生了
化學(xué)
化學(xué)
變化，在這個(gè)變化過(guò)程中，元素的種類(lèi)
沒(méi)有
沒(méi)有
（填“有”或“沒(méi)有”）發(fā)生改變，由該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是：
水是由氫元素和氧元素組成的
水是由氫元素和氧元素組成的
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置．
（1）電源A端為
正
正
極，C試管中收集到的氣體是
氧氣
氧氣
，可以用
帶火星的木條
帶火星的木條

檢驗(yàn)．
（2）事先向水中加入少量氫氧化鈉溶液的目的是：
增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
．
（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是：
水是由氫元素和氧元素組成的
水是由氫元素和氧元素組成的
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置，下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述正確的（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置，回答下列問(wèn)題：
（1）甲管生成
 
氣體，b應(yīng)接電源
 
極，檢驗(yàn)乙管中氣體的方法是
 
，電解水反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
，
（2）此實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證水是由
 
組成的．
（3）水在通電條件下發(fā)生
 
變化，變化中的最小粒子是
 
．

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