（3分）燃燒是我們非常熟悉的化學(xué)反應(yīng)。

下圖是用實驗方法來探究燃燒的條件。（已知：白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃）

（1）通過觀察到銅片上的白磷①燃燒、熱水中的白磷②不燃燒的現(xiàn)象，得出燃燒的條件之一是_______。

（2）要使銅片上的紅磷也燃燒需要進(jìn)行的操作是__________。

（3）下列操作能使水中的白磷②燃燒的操作是___________。

a．把熱水加熱至沸騰

b．用玻璃管在水下對著白磷吹空氣

c．用玻璃管在水下對著白磷吹氮氣

d．用玻璃管在水下對著白磷吹氧氣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省長汀縣城區(qū)三校九年級下學(xué)期半期聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列取用試劑的操作圖示錯誤的是

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015山東省淄博市八年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

（7分）張明和王小華同學(xué)對化學(xué)計算很有心得。以下是他們解答一道計算題的實錄，請你一起與他們研究并完成相關(guān)問題：

題目：將15g氯酸鉀（KClO3）和3g二氧化錳[MnO2（作催化劑）]混合放入大試管中加熱，能較快的分解生成氯化鉀（KCl）和氧氣。當(dāng)收集到所需要的氧氣后，停止加熱，待試管冷卻后，稱量剩余固體的質(zhì)量為13．2g，求生成的氯化鉀的質(zhì)量。

（1）張明同學(xué)很快得到15g+3g-13．2g是 （填化學(xué)式）的質(zhì)量。

（2）下面是兩位同學(xué)根據(jù)化學(xué)方程式計算的過程，請你在下邊的框內(nèi)幫他們改正其中的錯誤：

【解析】
設(shè)生成氯化鉀的質(zhì)量是g。

KClO3KCl + O3↑

74．5 48

g 4．8g

答：生成的氯化鉀的質(zhì)量是7．45g。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015山東省淄博市八年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)X是一種綠色能源，燃燒的產(chǎn)物對空氣沒有污染，且釋放大量熱量，有一定的應(yīng)用前景。該物質(zhì)燃燒的化學(xué)方程式為4X + 3O2 2N2+ 6H2O ，則X的化學(xué)式為

A．NH3 B．NO2 C．CH4 D．C2H6

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015山東省淄博市八年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是

A．鮮牛奶變質(zhì) B．糧食釀成酒 C．鋼絲球刷碗 D．煤炭的燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市統(tǒng)一測試（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（3分）酸堿鹽在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。

（1）實驗室中濃硫酸可用于氣體干燥劑，原因是它具有 。

（2）熟石灰常用來處理泄漏的硫酸，其原因是（用化學(xué)方程式表示）________。

（3）碳酸鈉可以用來生產(chǎn)玻璃，具體原理是在高溫下，將石英砂（SiO2）與碳酸鈉兩種固體混合，生成硅酸鈉（Na2SiO3）和二氧化碳?xì)怏w，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市統(tǒng)一測試（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列4個坐標(biāo)圖分別表示4個實驗過程中某些質(zhì)量的變化，其中正確的是

A

B

C

D

向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸

向一定量硫酸銅溶液中不斷加入鋅粉

加熱一定量高錳酸鉀固體

向一定量氫氧化鈉

溶液中滴加稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市統(tǒng)一測試（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

空氣的成分中，體積分?jǐn)?shù)約占 78％的是

A．氮氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南師范大學(xué)附屬中學(xué)九年級4月模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為測定氣球內(nèi)的氣體成分，有學(xué)生用超薄材料制成的氣球按下圖裝置進(jìn)行實驗。開始時氣球浮于燒杯底部，打開開關(guān)后，過一會兒氣球從燒杯底部慢慢下降。氣球內(nèi)可能的氣體是

A．甲烷 B．氧氣 C．二氧化碳 D．氯氣

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