【題目】下列圖象能正確反映其對應變化關系的是（ ）

A. 20 ℃時，向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中加入硝酸鉀固體

B. 將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量稀硫酸中

C. 用酒精燈加熱一定量的高錳酸鉀固體

D. 向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷地加入過氧化氫溶液

【答案】A

【解析】A. 20 ℃時，向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中加入硝酸鉀固體，溶質(zhì)質(zhì)量增加，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)先增加，后達固定值，故A正確；B. 將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量稀硫酸中，鎂比鐵活潑，反應要快，將等質(zhì)量的鎂片和鐵片，鎂比鐵產(chǎn)生的氫氣多，故B錯誤；C.用酒精燈加熱一定量的高錳酸鉀固體，高錳酸鉀分解生成錳酸鉀，二氧化錳和氧氣，固體中錳元素質(zhì)量應不變，故C錯誤；D. 向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷地加入過氧化氫溶液，二氧化錳是催化劑，過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣，氧氣質(zhì)量隨過氧化氫質(zhì)量增加而增大，故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為除去粗鹽中含有的氯化鎂、硫酸鈉、氯化鈣等雜質(zhì)，應加入過量的氫氧化鈉、氯化鋇、碳酸鈉等物質(zhì)，將雜質(zhì)轉化為沉淀。過濾去除沉淀后，再向濾液中加入適量的鹽酸得到精鹽水。實驗操作過程如下圖所示：

下列說法錯誤的是

A．實驗操作步驟也可以是①③④②⑤⑥

B．操作⑥中，加入鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉，將濾液的pH 調(diào)為7

C．在實驗操作過程中，氯化鋇和碳酸鈉溶液的添加順序可以顛倒

D．操作⑤得到的沉淀中共有四種物質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學源于生活，服務于生活。以下說法合理的是（ ）

A. 油脂會使人發(fā)胖，不要食用油脂

B. 鋁制品易在表面形成氧化膜，鋁壺要經(jīng)常用清潔球清洗

C. 冬季用煤取暖，為了防止煤氣中毒，經(jīng)常開窗通風

D. Cu＋2H2SO4（濃）CuSO4＋SO2↑＋2H2O制取CuSO4的原理符合綠色化學的核心

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖像中有關量的變化與對應敘述相符的是

A．將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別由t1℃升溫至t2℃時，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關系是：a＞b＞c

B．某溫度下將一定量接近飽和的KNO3溶液恒溫蒸發(fā)水分

C．金屬與一定量的稀硫酸反應，由圖像可知，金屬M比金屬N活潑

D．向一定量的鹽酸中逐滴加水稀釋

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖的圖像與對應實驗過程不相符的是

A．加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體

B．向一定量的表面含有氧化鋁的鋁片滴加稀硫酸

C．向一定量的Ba(OH)2溶液中加入Na2SO4粉末

D．將鋅片插入盛有一定質(zhì)量的稀硫酸的燒杯中

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請你根據(jù)所學知識并結合如圖所示裝置回答下列問題．

(1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱：① __________、②____________．

(2)用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為_________________________________，發(fā)生裝置應選___________，若要收集較純凈的氧氣選用的收集裝置是_________(寫出裝置代號，下同)。集滿氧氣的集氣瓶應 _________(填“正”或“倒)放在桌面上。

(3)實驗室還可以用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，寫出實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的符號表達式___________________________________________。裝置B和裝置C相比較，裝置C的優(yōu)點是_________________________________。

(4)做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，要在集氣瓶底部留一部分水，其目的是______________________。

(5)用高錳酸鉀制氧氣結束后，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，試分析原因_______________________________________________________________________。

(6)甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實驗室制取并收集純凈的甲烷應選擇的裝置是_____和______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～G是初中化學中常見的物質(zhì)，其相互反應及轉化關系如圖所示，部分反應條件省略。已知A是易于人體血紅蛋白結合的有毒氣體，B是赤鐵礦的主要成分，C是相對分子質(zhì)量最小的氧化物，F是最輕的氣體。

(1)G的化學式為________。

(2)反應③的實驗現(xiàn)象是______________________________。

(3)寫出相應的化學方程式：②________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為教材中實驗室模擬煉鐵的實驗改進裝置(部分夾持儀器略去)。

實驗步驟如下：

Ⅰ.連接好裝置，并檢查裝置的氣密性；

Ⅱ.裝好藥品，先通一會兒CO，再點燃酒精噴燈；

Ⅲ.實驗結束，先撤去酒精噴燈，繼續(xù)通CO直至玻璃管冷卻。

回答下列問題：

(1)實驗中可看到A處玻璃管里的粉末由紅色逐漸變黑，說明Fe2O3轉化為________(填化學式)，B瓶中澄清石灰水變渾濁，該反應的化學方程式為____________________________。

(2)步驟Ⅲ中先撤去酒精噴燈，繼續(xù)通CO直至玻璃管冷卻的目的是________________________。

(3)盛滿石灰水的B裝置在此實驗中的作用有下列說法：

①收集多余的CO

②檢驗并吸收反應生成的CO2

上述說法中正確的是________。

A．只有① B．只有②

C．①和②

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有五種物質(zhì)：A氮氣 B濃硫酸 C熟石灰 D鹽酸 E尿素，請用合適物質(zhì)的序號填空．

（1）可用于改良酸性土壤的是 ；（2）可用作保護氣的是 ；

（3）可用作化學肥料的是 ；（4）可用作某些氣體干燥劑的是 ．

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