【題目】下列關(guān)于金屬的說法正確的是
A.食鹽等物質(zhì)可以防止鐵生銹 B.通過高爐煉得的鐵為生鐵,是一種合金
C.金屬材料中一定不含“非金屬元素” D.合金的熔點(diǎn)一定低于組成它的成分金屬
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分)下圖裝置具有多種用途,請(qǐng)回答:
(1)當(dāng)氣體由a管進(jìn)b管出時(shí),可用于收集密度比空氣 (填“大”或“小”)的氣體;當(dāng)氣體由b管進(jìn)a管出時(shí),能收集的氣體有 、 。
(2)若用其測(cè)定氣體體積時(shí),可在瓶中充滿 ,并在b處添加 (填儀器名稱)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下M、N、P是三種常見的無色氣體,它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件已省略,X在常溫下為無色液體,Q為H2),請(qǐng)回答以下問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式
X M
N P
(2)CuO與P反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________
在該反應(yīng)中,氧化銅失去氧而變成單質(zhì)銅,這種含氧化合物里的氧被奪去的反應(yīng)叫做 反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分)某班同學(xué)設(shè)計(jì)下圖所示的實(shí)驗(yàn)來探究碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)是否遵守質(zhì)量守恒定律。
(1)甲同學(xué)按圖1的方案實(shí)驗(yàn)。稱量好后,先把燒杯傾斜后又將燒杯放回托盤,看到燒杯中產(chǎn)生大量氣泡。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)天平指針將 (選填“偏左”、“偏右”、“指向中間”)
(2)乙同學(xué)認(rèn)為用有氣體參加或生成的反應(yīng)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),應(yīng)在密閉的體系中進(jìn)行,按圖2的方案實(shí)驗(yàn)。氫氧化鈉吸收二氧化碳方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。調(diào)節(jié)天平平衡后,擠壓膠頭滴管逐滴滴入鹽酸,發(fā)現(xiàn)天平始終保持平衡,則試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。老師認(rèn)為用該方案來驗(yàn)證也不合適,你認(rèn)為理由是 。
(3)丙同學(xué)聽從老師意見按圖3的方案實(shí)驗(yàn)。將注射器內(nèi)吸滿了鹽酸,全部擠入錐形瓶中,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)天平指針突然大幅向右偏轉(zhuǎn),你認(rèn)為可能原因是 。若不考慮注射器活塞自重和摩擦力作用,錐形瓶容積為750mL,注射器實(shí)際容積為12mL,吸取1mL的稀鹽酸做該實(shí)驗(yàn),欲確保實(shí)驗(yàn)成功,理論上所用鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大為 。(保留小數(shù)0.01%)(假設(shè)稀鹽酸密度為1.0g/mL,二氧化碳密度為2.0g/L)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是( )
A. 該反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物 B. 化學(xué)反應(yīng)的快慢
C. 反應(yīng)發(fā)生所需要的條件 D. 參加反應(yīng)的各粒子的相對(duì)數(shù)量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明對(duì)媽媽殺魚時(shí)從魚肚內(nèi)取出的鰾產(chǎn)生了興趣,他確定了“探究鰾內(nèi)氣體體積和成分”作為研究性學(xué)習(xí)的課題。小明通過查閱有關(guān)資料獲知:這種魚鰾內(nèi)氧氣約占1/4,其余主要是二氧化碳(二氧化碳能溶于水)和氮?dú)。探究分兩步進(jìn)行。
(1)測(cè)量鰾內(nèi)氣體體積。小明設(shè)計(jì)了兩種方法:
A.用醫(yī)用注射器抽取鰾內(nèi)氣體,測(cè)量其體積;
B.在水下剌破鰾,用排水集氣法收集鰾內(nèi)氣體并測(cè)量其體積(如圖)。
你認(rèn)為兩種方法中合理的是 ;
(2)探究鰾內(nèi)氣體的成分。給你兩集氣瓶的鰾內(nèi)氣體,請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)。
驗(yàn)證 | 方 法 | 現(xiàn) 象 |
鰾內(nèi)含O2 | ||
鰾內(nèi)含CO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖為A、B、C三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A.t1℃三種物質(zhì)中B物質(zhì)的溶解度最大
B.可用降溫的方法使t2℃時(shí)C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
C.t2℃三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是C
D.t1℃時(shí),將等質(zhì)量的A、C不飽和溶液分別用添加溶質(zhì)的方法形成飽和溶液,所加的溶質(zhì)質(zhì)量相等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(10分)通過實(shí)驗(yàn)對(duì)草酸(相對(duì)分子質(zhì)量是90)進(jìn)行如下研究。
【查閱資料】①濃硫酸常作干燥劑 ②濃NaOH溶液常用于吸收CO2氣體
③無水硫酸銅吸水后由白色變?yōu)樗{(lán)色 ④氯化鈀(PdCl2)溶液遇CO產(chǎn)生黑色沉淀
【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】選用下列實(shí)驗(yàn)裝置(氣密性良好,部分固定裝置已略去):
【實(shí)驗(yàn)I】檢驗(yàn)草酸分解的產(chǎn)物。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論及分析 |
(1)按A→H→E→C 連接儀器 (2)關(guān)閉K,點(diǎn)燃A處酒精燈 | H中 E中澄清石灰水變渾濁 C中產(chǎn)生黑色沉淀,氣球鼓起 | 草酸分解生成了CO2、CO和H2O ①E中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ②C中氣球的作用是 |
【實(shí)驗(yàn)II】取9 g草酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定生成物的質(zhì)量并確定草酸的組成。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論及分析 |
(1)選擇A、B、D、G裝置組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn) (2)鼓入過量的N2后,分別稱量B、D、G的質(zhì)量 (3)關(guān)閉K,點(diǎn)燃A、D處的酒精燈,至草酸完全分解 (4)熄滅A處酒精燈,通入過量的N2,熄滅D處酒精燈,再次分別稱量B、D、G的質(zhì)量 | B裝置增重1.8 g D裝置中固體 質(zhì)量減少0.8 g G裝置增重4.4 g | ①A、B、D、G裝置的正確連接順序是A→ → →D ②向A中兩次通入N2,其中 第二次的目的是 ③草酸的化學(xué)式是 ④反思:若用F代替B,則不能測(cè)定草酸的組成,其原因是 |
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