【題目】某興趣小組的同學(xué)們以“稀硫酸與氫氧化鈉溶液能否發(fā)生反應(yīng)”為課題進(jìn)行了科學(xué)探究.同學(xué)們?cè)跓屑尤?0mL稀硫酸.滴入幾滴酚酞試液,接著分兩次向燒杯中滴入氫氧化鈉溶液.第一次滴加幾滴氫氧化鈉溶液后,不斷攪拌,第二次繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶液至過量.則第一次滴加氫氧化鈉溶液時(shí),溶液中溶質(zhì)(不考慮酚酞)的質(zhì)量變化情況是__:第二次滴加氫氧化鈉溶液時(shí)觀察到的現(xiàn)象是__.由上述實(shí)驗(yàn)同學(xué)們得出了稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論.

[提出問題]是否可以用其他試劑證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)呢?

[甲組實(shí)驗(yàn)]實(shí)驗(yàn)過程如圖所示:現(xiàn)象:向a試管中滴加氫氧化鈉溶液時(shí)無明顯現(xiàn)象,再滴加幾滴硫酸銅溶液時(shí)出現(xiàn)藍(lán)色沉淀.結(jié)論:用硫酸銅溶液可以證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng).

[乙組實(shí)驗(yàn)]實(shí)驗(yàn)過程如圖所示:現(xiàn)象:向b試管中滴加氫氧化鈉溶液時(shí)無明顯現(xiàn)象,再滴加幾滴氯化鋇溶液時(shí)出現(xiàn)白色沉淀.結(jié)論:用氯化鋇溶液可以證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng).

[交流評(píng)價(jià)]請(qǐng)你評(píng)價(jià)甲、乙兩組同學(xué)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象獲得的結(jié)論是否正確,并說明理由.

正確或錯(cuò)誤

理 由

甲組

__

__

乙組

__

__

【答案】 H2SO4逐漸減少,Na2SO4逐漸增多 溶液由無色變?yōu)榧t色

【解析】氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,故第一次滴加氫氧化鈉溶液時(shí),隨著反應(yīng)的進(jìn)行,硫酸的量逐漸的減少,硫酸鈉的量逐漸的增多;氫氧化鈉溶液呈堿性,能使無色的酚酞試液變成紅色,故第二次繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶液至過量,溶液由無色變成紅色。甲組用硫酸銅檢驗(yàn),硫酸與藍(lán)色沉淀氫氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅和水,只要有硫酸就不會(huì)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,所以用硫酸銅可以檢驗(yàn)硫酸和氫氧化鈉是否反應(yīng);乙組中硫酸和硫酸鈉都能和氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇白色沉淀,不能說明硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)空氣成分的說法錯(cuò)誤的是

A. 空氣由空氣分子構(gòu)成 B. 液氮可用作制冷劑

C. 氦氣可用來填充探空氣球 D. 二氧化碳是光合作用必需的物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水變成水蒸氣的過程中

A. 水分子的大小發(fā)生變化

B. 水分子中的原子構(gòu)成發(fā)生變化

C. 水分子的質(zhì)量發(fā)生變化

D. 水分子之間的間隙發(fā)生變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一混合氣體的成分中可能含有水蒸氣、一氧化碳、二氧化碳,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置探究混合氣體的成分。請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)中,證明混合氣體中有水蒸氣的現(xiàn)象是白色固體變?yōu)樗{(lán)色;若B中澄清石灰水出現(xiàn) 現(xiàn)象,則證明混合氣體中有二氧化碳,證明混合氣體中有一氧化碳的現(xiàn)象是 。

(2)若混合氣體中含有CO,在F處尚缺少的實(shí)驗(yàn)儀器的名稱是 。

(3)如果將上述裝置中的A,B交換.則不能檢驗(yàn)混合氣體中是否含有 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖中甲、乙、丙、丁、戊分別為下述五種物質(zhì)中的一種:CuSO4、H2SO4、Fe、Na2CO3、和Ca(OH)2,且圖中相連兩個(gè)環(huán)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)(或其溶液)在常溫條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng).

(1)上述五種物質(zhì)中:

①可用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)改良酸性土壤的是__

②能發(fā)生置換反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式為__

(2)若圖中乙為H2SO4

①甲或丙能否為CuSO4?答:__(填“可以”或“不可以”).

②若乙與丁能發(fā)生中和反應(yīng),則丙為__

(3)若丙為鐵,則甲與戊反應(yīng)的化學(xué)方程式為__

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖示溶解度曲線,下列結(jié)論正確的是

A. NaCl和MgSO4的溶解度僅在t1℃時(shí)才相等

B. t2℃時(shí), MgSO4溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于NaCl溶液

C. t2℃時(shí),升溫或降溫都可將MgSO4不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>

D. t2℃時(shí),蒸發(fā)少量水一定可使NaCl晶體從不飽和溶液中析出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】過碳酸鈉(2Na2CO33H2O2,相對(duì)分子質(zhì)量為314)是一種很好的消毒劑和供氧劑,常用于洗滌、印染、紡織、造紙、醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域。

Ⅰ.制備過碳酸鈉

【查閱資料】過碳酸鈉難溶于異丙醇,可浴于水,易發(fā)生反應(yīng):

2Na2CO33H2O2 ==2Na2CO3+3H2O2;碳酸鈉與碳酸鈣一樣也能與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳。

【制備流程】

(1)操作X是__________________

(2)流程中結(jié)晶在常溫下進(jìn)行,原因是________________________________________________

(3)為提高產(chǎn)品的純度,碳酸鈉和過氧化氫的最佳投料質(zhì)量比是_________________,洗滌固體時(shí),選用的最佳試劑是________________________________。

II.神奇的“氧立得”

小明同學(xué)新買了一臺(tái)氧立得便攜式制氧器,其中有A、B兩包固體,B包為黑色固體粉未,經(jīng)查閱資料知A包主要成分為過碳酸鈉。將A包、B包藥品分別放入機(jī)器,就可以制得氧氣。為探究A包固體的純度,設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置

【實(shí)驗(yàn)步驟】

①檢查裝置氣密性;

②稱取2.2gA包藥品和少許B包藥品,并全部裝入燒瓶?jī)?nèi);

③按圖搭好裝置;④現(xiàn)將橡膠管插入量筒底部;

⑤打開分液漏斗;⑥待反應(yīng)停止后,保持橡膠管口在量筒底部;

⑦等試管冷卻到室溫時(shí)將橡膠管移出水槽,讀取量筒讀數(shù)為220mL;

⑧數(shù)據(jù)處理。[氧氣在實(shí)驗(yàn)條件下密度為1.43g/L]

【問題討論】

(1)B固體成分為_____________(填化學(xué)式),實(shí)驗(yàn)時(shí)燒瓶?jī)?nèi)可觀察到的現(xiàn)象是_____________

(2)如果將步驟④和⑤對(duì)調(diào),實(shí)驗(yàn)結(jié)果將________________(選填“偏大”、“偏小”或“不變”),理由題是_______________________________________________________________________;

(3)證明反應(yīng)停止后燒瓶中有碳酸鈉的方法是________________________________

(4)此樣品中過磺酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A~H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。已知A為黑色固體單質(zhì),G為紫紅色固體單質(zhì),B為紅棕色固體化合物,F(xiàn)為黑色粉末,H為藍(lán)色溶液,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。請(qǐng)回答:

(1)B的化學(xué)式為______________,F(xiàn)的化學(xué)式為_________________

(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_____________________________ 。

寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式_____________________________ 。

(3)反應(yīng)①~④中涉及的化學(xué)反應(yīng)基本類型有___________、________ 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一白色固體X,其主要成分是氯化鈉,可能含有碳酸鈣、氯化鈣、硫酸銅和氫氧化鈣。為探究其組成進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),主要流程及現(xiàn)象記錄如下:

回答下列問題:

(1)根據(jù)步驟①實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象確定白色固體X中一定沒有_______;

(2)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________

(3)步驟③中產(chǎn)生白色沉淀A的化學(xué)方程式____________________ ;

(4)白色固體X中的物質(zhì)有____________________ ;

(5)將白色固體X轉(zhuǎn)化成氯化鈉固體的實(shí)驗(yàn)方案是_______________________________

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