重慶作為我國(guó)唯一一個(gè)以省為單位的全國(guó)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)。我市將大力建設(shè)“生態(tài)農(nóng)業(yè)科技園區(qū)”。下列做法你認(rèn)為不妥當(dāng)?shù)氖牵?nbsp; )
A.將農(nóng)家肥與化肥綜合使用,以提高增產(chǎn)效果
B.對(duì)大棚中的植物施加適量的CO2,以促進(jìn)光合作用
C.種植、養(yǎng)殖和制沼氣相結(jié)合,既可以改善環(huán)境又可以提高農(nóng)畜牧業(yè)產(chǎn)量
D.將氯化銨和熟石灰混合使用,在給農(nóng)作物提供營(yíng)養(yǎng)元素同時(shí)又能降低土壤酸性
D

試題分析:根據(jù)已有知識(shí)分析。
A、由于農(nóng)家肥所含營(yíng)養(yǎng)成分多但含量少,而化肥營(yíng)養(yǎng)成分較單一但含量高,故二者混合使用可以提高效益,正確;
B、二氧化碳是光合作用的原料之一,故在大棚中加入適量的二氧化碳可以促進(jìn)植物的光合作用,從而提高產(chǎn)量,正確;
C、種植、養(yǎng)殖、制沼氣相結(jié)合,既可改善農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生,又有利于資源的整合利用,進(jìn)而提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量,正確;
D、由于氯化銨和熟石灰混合時(shí),二者會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成具有揮發(fā)性的氨氣,從而使肥效降低,錯(cuò)誤。故選D
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,但涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,且均屬于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查,要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小珍家種植的玉米有倒伏現(xiàn)象,這是缺少某種營(yíng)養(yǎng)元素的癥狀。據(jù)此,應(yīng)該施用的化肥是
A.尿素B.磷酸鈣C.氯化鉀D.碳酸氫銨

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列化肥屬于鉀肥的是( 。
A.氯化銨B.磷礦粉C.氯化鉀D.尿素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖是某菜農(nóng)使用的化肥包裝袋上的部分說(shuō)明,該化肥屬于(  )
A.氮肥B.磷肥C.鉀肥D.復(fù)合肥料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)化肥的說(shuō)法正確的是                               (    )
A.為保證高產(chǎn),大量施用化肥B.施用適量氮肥可使植物的葉色濃綠
C.CO(NH)2是一種常用的復(fù)合肥料D.所有化肥都易溶于水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某試驗(yàn)田的玉米葉色淡黃,有倒伏現(xiàn)象,應(yīng)施用的復(fù)合肥是
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某果農(nóng)發(fā)現(xiàn)其種植的桔樹(shù)生長(zhǎng)遲緩,葉色淡黃。經(jīng)技術(shù)人員診斷,必須追加相應(yīng)的復(fù)合肥料。你認(rèn)為應(yīng)選用的復(fù)合肥料是(    )
A.NH4H2PO4B.NH4NO3C.CO(NH2)2D.K2SO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)可用作氮肥的是?
A.CO(NH2)2B.Ca(H2PO4)2C.K2CO3D.NaCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于化肥的說(shuō)法正確的是
A.氮、磷、鉀肥均有促進(jìn)植物生長(zhǎng)、增強(qiáng)抗病蟲(chóng)害和抗倒伏的功能
B.鑒別銨態(tài)氮肥和鉀肥可用加熟石灰研磨聞氣味的方法
C.(NH4)2HPO4、KNO3、NH4 NO3均屬于復(fù)合肥
D.氮、磷、鉀肥均易溶于水

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同步練習(xí)冊(cè)答案