通過(guò)學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí),我們可以解釋一些生活中的問(wèn)題:
(1)衣服上的油污可用汽油洗去,其原理是
汽油能溶解油污
汽油能溶解油污
,也能用洗潔精洗,其原理是
洗潔精具有乳化作用,可以將油污變成小油滴,從而用水沖走
洗潔精具有乳化作用,可以將油污變成小油滴,從而用水沖走

(2)家用煤爐中的蜂窩煤有12孔、14孔,甚至16孔等多個(gè)品種,孔道越多燃燒越充分,原因是
孔道越多就越增大與空氣的接觸面積,使煤燃燒充分
孔道越多就越增大與空氣的接觸面積,使煤燃燒充分

(3)火電廠用水需經(jīng)過(guò)處理.一是防止鍋爐內(nèi)結(jié)垢,鍋爐用水必須是
軟水
軟水
(填“硬水”或“軟水”);二是防止鍋爐等生銹,需除去溶解在水中的一種氣體是
氧氣
氧氣

(4)蔗糖(C12H22O11)在酶的催化作用下與水作用只生成葡萄糖(C6H12O6),則1分子的蔗糖完全與水作用可得
2
2
分子葡萄糖.
分析:(1)油污易溶于汽油,洗潔精對(duì)油污具有乳化作用.
(2)增大可燃物與氧氣的接觸面積可以促進(jìn)可燃物燃燒.
(3)硬水受熱容易形成水垢,鐵在有氧氣和水共存的條件下易生銹.
(4)根據(jù)反應(yīng)前后各元素的原子個(gè)數(shù)不變判斷.
解答:解:(1)汽油能溶解油污,故衣服上的油污可用汽油洗去,用洗潔精洗去污的原理是 洗潔精具有乳化作用,可以將油污變成小油滴,從而用水沖走.
(2)根據(jù)燃燒的條件,可燃物與空氣接觸面積越大,燃燒就越充分;
(3)為了防止鍋爐內(nèi)結(jié)垢,鍋爐用水必須是軟水,因?yàn)橛菜軣岷笠仔纬伤;為了防止鍋爐等生銹,需除去溶解在水中的一種氣體是氧氣,因?yàn)橛醒鯕獯嬖诘臈l件下,鍋爐更易生銹.
(4)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和原子個(gè)數(shù)不變,一個(gè)蔗糖分子(C12H22O11)在酶的催化作用下與水作用科生成兩個(gè)生成葡萄糖分子(C6H12O6).
故答案為:(1)汽油能溶解油污,洗潔精具有乳化作用,可以將油污變成小油滴,從而用水沖走.
(2)孔道越多就越增大與空氣的接觸面積,使煤燃燒充分
(3)軟水;氧氣.
(4)2.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途,物質(zhì)具有多種性質(zhì),解答時(shí)應(yīng)該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007?山西)通過(guò)一年的學(xué)習(xí),我能用學(xué)到的化學(xué)知識(shí)解決許多問(wèn)題.
(1)衣服上的油污,可以用汽油洗凈,其原理是
汽油將油污溶解
汽油將油污溶解
;也可以用加了洗滌劑的水洗凈,其原理是
洗滌劑對(duì)油污有乳化作用,將油污分散成無(wú)數(shù)細(xì)小的油滴隨水流走
洗滌劑對(duì)油污有乳化作用,將油污分散成無(wú)數(shù)細(xì)小的油滴隨水流走

(2)胃酸過(guò)多的病人,常服用含氫氧化鋁的藥物來(lái)減輕病痛,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O
Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O

(3)誤食工業(yè)用鹽亞硝酸鈉會(huì)引起中毒.已知亞硝酸鈉的水溶液顯堿性,氯化鈉的水溶液呈中性,可選擇
紫色石蕊(無(wú)色酚酞)試液鑒別
紫色石蕊(無(wú)色酚酞)試液鑒別

(4)殺菌劑波爾多液是用硫酸銅、熟石灰加水配制而成的.用化學(xué)方程式解釋不能用鐵制容器配制波爾多液的原因:
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)知識(shí)的歸納與整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.現(xiàn)有三個(gè)化學(xué)反應(yīng)如下:
①S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2 ②2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2 ③3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
(1)通過(guò)比較我發(fā)現(xiàn):它們有許多相似之處,其一
都有氧氣參加
都有氧氣參加
,二
都屬于化合反應(yīng)
都屬于化合反應(yīng)
…它們之間也存在相異之處,其中一個(gè)反應(yīng)與眾不同,這個(gè)反應(yīng)和它的不同之處是
其中一種反應(yīng)物為化合物
其中一種反應(yīng)物為化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

通過(guò)一年的學(xué)習(xí),我能用學(xué)到的化學(xué)知識(shí)解決許多問(wèn)題.
(1)胃酸過(guò)多的病人,常服用含氫氧化鋁的藥物來(lái)減輕病痛,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O
Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O

(2)殺菌劑波爾多液是用硫酸銅、熟石灰加水配制而成的.用化學(xué)方程式解釋不能用鐵制容器配制波爾多液的原因:
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

通過(guò)一年的學(xué)習(xí),相信我能用學(xué)到的化學(xué)知識(shí)解決許多問(wèn)題
(1)胃酸過(guò)多的病人,常服用含氫氧化鋁的藥物以減輕病痛,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O
Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O

(2)在家里衣服上的油污,可以用汽油洗滌,其原理是
溶解
溶解
;也可以用加了洗滌劑的水洗滌,其原理是
乳化
乳化

(3)誤食工業(yè)用鹽NaNO2會(huì)引起中毒.己知NaNO2的水溶液呈堿性,NaCl的水溶液呈中性,可選擇
無(wú)色酚酞
無(wú)色酚酞
試劑區(qū)別它們.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)13、通過(guò)一年的學(xué)習(xí),我能用學(xué)到的化學(xué)知識(shí)解決許多問(wèn)題.
(1)在化學(xué)反應(yīng)中,不僅有新物質(zhì)生成,還有能量的轉(zhuǎn)化.用化學(xué)方程式分別表示出利用化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生熱能、光能的一個(gè)實(shí)例(兩個(gè)實(shí)例不能重復(fù)).
熱能:
 

光能:
 

(2)亞硝酸鈉(NaNO2)因外觀與食鹽相似,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)誤食中毒的事件.請(qǐng)你根據(jù)NaNO2和NaCl的溶解度曲線,寫出鑒別NaNO2和NaCl的方法
 


(3)在我國(guó)青海湖地區(qū)有一種說(shuō)法,冬天撈堿,夏天曬鹽.這里的堿是指Na2CO3,鹽是指NaCl.從這個(gè)說(shuō)法中可知碳酸鈉的溶解度與溫度的關(guān)系是
 

 
;這樣得到的Na2CO3晶體是否是純凈物
 
(填“是”或“否”).

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