20.下列現(xiàn)象中涉及化學(xué)變化的是( 。
A.干冰用于人工降雨B.冬天玻璃上結(jié)出了冰花
C.今年的初雪落在地上很快融化D.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、干冰用于人工降雨過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、冬天玻璃上結(jié)冰花的過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、初雪落在地上很快融化的過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、蠟炬燃燒的過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.食品安全無(wú)小事.下列做法符合食品安全要求的是( 。
A.物盡其用,用聚氯乙烯塑料包裝食品
B.預(yù)防缺鐵性貧血,在醬油中加適量的“鐵”
C.提倡節(jié)約,用霉變花生生產(chǎn)食用油
D.防止海產(chǎn)品變質(zhì),用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.金屬鈀(Pd)是種用于制首飾的銀白色貴金屬,現(xiàn)進(jìn)行如下三個(gè)實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三
實(shí)驗(yàn)操作將鈀絲伸入稀鹽酸將銀絲伸入PdCl2溶液將鉑絲伸入PdCl2溶液
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象無(wú)明顯現(xiàn)象銀絲表面析出固體   溶液中出現(xiàn)白色沉淀無(wú)明顯現(xiàn)象
由上述現(xiàn)象可知,鈀在金屬活動(dòng)性順序中位于( 。
A.氫之前B.銀和鉑之間C.氫和銀之間D.鉑之后

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.合肥郊區(qū)的農(nóng)民將農(nóng)作物秸稈粉碎后放在密閉的沼氣池內(nèi)發(fā)酵制沼氣,發(fā)酵后的殘余物可作肥料,沼氣是一種清潔燃料,其主要成分是甲烷(CH4).化學(xué)小組的同學(xué)圍繞“秸稈主要由哪些元素組成”這一問(wèn)題展開(kāi)了以下探究活動(dòng).
【猜想與假設(shè)】秸稈中一定含有碳元素、氫元素和氧元素.
探究步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相關(guān)結(jié)論
用坩堝鉗夾持一小段干燥的秸稈,點(diǎn)燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中秸稈劇烈燃燒,火焰熄滅后觀察到瓶壁出現(xiàn)水珠產(chǎn)物中有H2O
再向集氣瓶中滴入少量澄清石灰水觀察到有白色沉淀物產(chǎn)物中有CO2
【結(jié)論與解釋】依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變,同學(xué)們得出秸稈中含有C、H、O三種元素的結(jié)論.
【反思與評(píng)價(jià)】你認(rèn)為同學(xué)們得出的結(jié)論是否正確并說(shuō)明理由:不正確,因?yàn)檠鯕鈪⒓恿朔磻?yīng),因此無(wú)法確定秸稈中是否含有氧元素.
【拓展與應(yīng)用】農(nóng)村傳統(tǒng)的處理秸稈方式是直接燒掉,試從環(huán)境、原料利用等方面說(shuō)明將農(nóng)作物秸稈制成沼氣的重要意義是:節(jié)約資源,更環(huán)保.寫(xiě)出甲烷在足量氧氣中燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖(圖中“●”和“Ο”分別代表不同元素的原子),下列說(shuō)法不正確的是
(  )
A.該反應(yīng)前后涉及到三種物質(zhì)B.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C.反應(yīng)后分子數(shù)增多D.反應(yīng)后分子種類(lèi)沒(méi)有改變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.用電壓力鍋?zhàn)鲲埖臅r(shí)候,鍋內(nèi)的一部分水變成了水蒸汽,形成了高壓,用表示氫原子 用 表示氧原子,下列模型能表示變成了水蒸汽的這部分水分子的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.從分子的角度分析,下列解釋錯(cuò)誤的是( 。
A.梅花飄香----分子在不斷的運(yùn)動(dòng)
B.熱脹冷縮----分子的大小隨溫度的改變而改變
C.給輪胎充氣----分子之間有間隔
D.濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處干得快----溫度高,分子運(yùn)動(dòng)快

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的操作,先后順序不規(guī)范的是( 。
A.先檢驗(yàn)裝置的氣密性,再加入藥品
B.先蓋上玻璃片,再?gòu)乃壑腥〕黾瘹馄浚?/td>
C.先固定發(fā)生裝置,再點(diǎn)燃酒精燈
D.先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管從水槽中拿出

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.在2016年里約奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)式上,中國(guó)體育代表團(tuán)的服裝顏色被調(diào)侃為“番茄炒蛋”.“番茄炒蛋”是尋常百姓家中的大眾菜肴,這道菜中含有多種營(yíng)養(yǎng)素,如番茄可以補(bǔ)充維生素、雞蛋富含蛋白質(zhì).缺乏維生素C,會(huì)引起壞血病,因此需要均衡膳食.

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