某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,對該粒子的說法錯誤的是
A. 核電荷數(shù)為12
B. 核外有3個電子層
C. 帶12個單位正電荷
D. 在化學反應中,易失去最外層上的2個電子
科目:初中化學 來源:福建省龍巖市2019屆九年級下學期質(zhì)檢化學試卷 題型:簡答題
“西紅柿和螃蟹一起吃會產(chǎn)生砒霜使人中毒”“可燃面條是問題食品”的說法是真的嗎?
(1)科研人員通過實驗發(fā)現(xiàn),西紅柿和螃蟹一起吃,蟹肉中無毒的有機砷在人體內(nèi)沒有變成有毒的無機砷(俗稱“砒霜”)。
①砒霜是我國嚴格管理的36種中藥之一,其毒性是由于砷對體內(nèi)酶蛋白具有特殊的親和力。蛋白質(zhì)對人體生命活動的功能是__________。
②砒霜既是毒藥又是解藥,這反映了物質(zhì)的兩面性。碘對人體健康也有兩面性,人體缺乏時易患_________________,體內(nèi)碘過量也會對人體產(chǎn)生危害。
③已知單質(zhì)砷必須保存于抽成真空或充入氯氣(性質(zhì)極不活潑)的玻璃安瓿(如圖)內(nèi)。試推測單質(zhì)砷可能具有的化學性質(zhì)。答:_____________________________________。
(2)專家指出:“食物的主要成分是碳水化合物、脂肪和蛋白質(zhì),三種物質(zhì)都可以燃燒
①面條主要成分為淀粉,其化學式為(C6H10O5)n,淀粉完全燃燒的產(chǎn)物是__________。
②在開著燃氣灶的廚房里揚撒面粉容易引發(fā)爆炸。從燃燒條件分析,面粉爆炸,燃氣灶火焰所起的作用是_________________。
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科目:初中化學 來源:安徽省阜陽市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)2019屆九年級下學期中考模擬測試化學試卷 題型:單選題
如圖為硫酸鈉和氯化鈉的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A. 溫度升高,兩種物質(zhì)的溶解度都增大
B. 50℃的Na2SO4飽和溶液降到40℃時有晶體析出
C. 40℃時,75g飽和Na2SO4溶液中含有25gNa2SO4
D. 40℃以下可用降溫結(jié)晶的方法提純含少量Na2SO4的NaCl
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科目:初中化學 來源:遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學校2019屆九年級下學期中考模擬(一)化學試卷 題型:填空題
溶液與人們的生產(chǎn)生活密切相關。
(1)下列物質(zhì)在水中能形成溶液的是_____(填序號)。
①面粉 ②蔗糖 ③植物油 ④冰塊
(2)20℃時,根據(jù)某固體物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中達到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量,繪制成如圖所示的斜線,回答下列問題:
①20℃時,該固體物質(zhì)的溶解度為_____。
②C點所對應的溶液是_____(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”)。
③若從D點溶液得到A點溶液,需增加該溶質(zhì)_____g。
④圖中四點所對應的溶液質(zhì)量分數(shù)大小關系為_____。
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科目:初中化學 來源:遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學校2019屆九年級下學期中考模擬(一)化學試卷 題型:單選題
用同一種基本反應類型,經(jīng)過兩步反應不能實現(xiàn)的轉(zhuǎn)化是
A. C→H2CO3 B. Cu→Cu(OH)2 C. H2O2→H2 D. NaOH→BaSO4
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科目:初中化學 來源:遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學校2019屆九年級下學期中考模擬(一)化學試卷 題型:單選題
實驗結(jié)束后,圖中儀器的處理方式正確的是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中化學 來源:四川省成都市2019屆九年級下學期開學考試化學試卷 題型:簡答題
化學與生活息息相關,請用學過的化學知識解決下列問題.
(1)2016年11月份起我國多地被霧霾籠罩,成都市達到重度污染,其中主要污染物PM2.5.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物.霧霾天氣導致呼吸系統(tǒng)病人增多,因為霧霾使空氣中增加大量的可吸入顆粒物.
(2)為減少污染、治理霧霾.提高煤的利用率,可將煤轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,其主要反應有:
①2C+O22CO 、贑+H2OCO+H2 、跜O+H2OH2+CO2
反應①的基本反應類型是_____;反應②和反應③中,C和CO均表現(xiàn)出具有_____性;此外,反應②和反應③還有的相同點是_____(填序號).
A 都屬于置換反應
B 水都發(fā)生了還原反應
C 生成物都是可燃性氣體
D 反應后碳元素的化合價都升高
(3)燃料在使用的過程中的碳循環(huán)示意圖如圖:
①除了燃料燃燒釋放大量CO2外,常見釋放CO2的途徑還有_____,空氣中的CO2含量增多導致的后果是_____;
②利用海水進行碳儲存,可以緩解空氣中CO2過多的問題,寫出海水吸收CO2時發(fā)生反應的化學方程式:_____;
③科學家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術,將CO2轉(zhuǎn)化為化工原料,其反應的化學方程式:
2CO2+6XC2H4+4H2O,則X的化學式為_____;
④生物燃料(如酒精)可來源于植物體,寫出酒精燃燒的化學方程式:_____;結(jié)合如圖信息,從碳循環(huán)角度說出生物燃料的優(yōu)點有_____.(寫出一條即可)
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科目:初中化學 來源:山東省泰安市泰山區(qū)2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:實驗題
下列是某實驗小組探究影響過氧化氫分解速率的相關實驗數(shù)據(jù)。
實驗 序號 | 過氧化氫溶液濃度/% | 過氧化氫溶液體積/mL | 溫度/℃ | 二氧化錳的用量/g | 收集氧氣的體積/mL | 反應所需的時間 |
① | 5 | 1 | 20 | -- | ||
② | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16.75 |
③ | 15 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6.04 |
④ | 30 | 5 | 35 | 2 | 49.21 | |
⑤ | 30 | 5 | 55 | 2 | 10.76 |
(1)從實驗①可得出結(jié)論是______;通過實驗①和②對比可知,______;從實驗②和③對比可知,化學反應速率與______有關;從實驗④和⑤對比可知,化學反應速率與溫度的關系是______。
(2)用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應速率,可加適量的水稀釋,產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量______(選填“減小”、“不變”或“增大”)。
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科目:初中化學 來源:山東省泰安市新泰市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題
實驗室常用甲酸(H2CO2)和濃硫酸混合加熱制備一氧化碳,反應方程式為H2CO2 H2O+CO↑,再用一氧化碳還原氧化銅,反應方程式為CO+CuOCu+CO2↑,實驗裝置如圖所示。請回答:
(1)裝置G中①的名稱是_____,裝置B的作用是_____。
(2)裝置E是用來檢驗裝置D吸收二氧化碳是否完全,該裝置_____(填“能”或“不能”達到目的:寫出D 中的化學反應方程式:_____。
(3)為避免一氧化碳污染空氣,回收利用一氧化碳,方框中應連接裝置F和G,導管接口的順序為a→_____→_____→e。
(4)反應過程中,裝置C的燒瓶內(nèi)氧化銅粉末處于“沸騰”狀態(tài)(一氧化碳氣流沖擊所致),這樣有利于_____,燒瓶內(nèi)固體物質(zhì)的顏色變化:_____。
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