6．下列各組物質(zhì)按混合物、單質(zhì)、氧化物進(jìn)行分類的是（　�。�
A．干冰、氧氣、水B．濃硫酸、鐵粉、熟石灰
C．生鐵、C60、冰水混合物D．大理石、鎂片、高猛酸鉀

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．

解答 解：A、干冰是二氧化碳的固體，屬于氧化物，氧氣屬于單質(zhì)，水屬于氧化物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、濃硫酸屬于混合物，鐵粉屬于單質(zhì)，熟石灰屬于化合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、生鐵屬于混合物，C60屬于單質(zhì)，冰水混合物中只有水分子，屬于氧化物，故選項(xiàng)正確；
D、大理石屬于混合物，鎂片屬于單質(zhì)，高猛酸鉀屬于化合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選C

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，請用化學(xué)方程式表示下列有關(guān)反應(yīng)：
（1）用酒精做燃料；
（2）工業(yè)上用一氧化碳與赤鐵礦冶煉金屬；
（3）鐵銅不能盛放波多爾液的原因．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

17．下列變化過程中，對應(yīng)關(guān)系正確的是（　�。�
A．稀釋10%的NaOH和10% 的H2SO4
B．向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
C．在一定量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入鐵粉
D．將水通電電解一段時(shí)間

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列生活中的一些做法，主要利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．將西瓜放進(jìn)榨汁機(jī)榨取西瓜汁B．用活性炭除去冰箱中的異味
C．米釀成醋D．用不銹鋼制炊具

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．在配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%氯化鈉溶液的過程中，會(huì)導(dǎo)致溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于6%的原因可能是（　　）
A．用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)
B．用砂紙將已生銹的砝碼的銹層全部擦去再稱量
C．將量筒量好的水倒入燒杯中時(shí)，有少量水灑在桌上
D．將稱量好的氯化鈉固體倒入燒杯中時(shí)，有部分氯化鈉固體散落在實(shí)驗(yàn)桌上

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A．在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子也可分
B．配制稀硫酸時(shí)，將濃硫酸沿?zé)诼⑷胨校⒉粩鄶嚢?/td>
C．濃鹽酸和濃硫酸敞口放于空氣中，一段時(shí)間后溶液的質(zhì)量會(huì)變小
D．氫氧化鈉易潮解，可吸取空氣中的水蒸氣，所以可作為食品干燥劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．2015年1月，廣東一小食店主添硼砂造“毒云吞”獲刑．硼砂的化學(xué)式為Na2B4O7•10H2O，毒性較高，世界各國多禁用為食品添加物，硼砂在380℃時(shí)失去全部結(jié)晶水，成為無水硼砂，化學(xué)式為Na2B4O7，請回答：
（1）無水硼砂含有三種元素，鈉、硼、氧的元素質(zhì)量比為23：22：56（填最簡比）
（2）50.5g無水硼砂中氧元素的質(zhì)量為28g．
（3）硼砂失去全部結(jié)晶水成為無水硼砂的現(xiàn)象稱為風(fēng)化，風(fēng)化屬于化學(xué)變化（填“物理”或者“化學(xué)”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列實(shí)驗(yàn)方法一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方法
A檢驗(yàn)一瓶氣體是否為CO2將燃著的木條伸入瓶中
B鑒別H2和CH4分別點(diǎn)燃，在火焰上方罩一干冷燒杯
C鑒別石灰石和燒堿加入適量的稀鹽酸
D比較Zn、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性將Zn和Cu分別放入AgNO3溶液中
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．將宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．

（1）現(xiàn)有Na、H、O、C四種元素，它們最本質(zhì)的區(qū)別是原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同；
（2）寫出相應(yīng)的符號(hào)：
①的微觀粒子的符號(hào)：S2-．
②標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{F{e}_{2}}$O3；
（3）為了減少量溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料．經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)A物質(zhì)燃燒的產(chǎn)物沒有污染，且釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景．其微觀示意圖如圖所示；則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+3O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$2N2+6H2O，其基本反應(yīng)類型屬于置換反應(yīng)．

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同步練習(xí)冊答案