【題目】化學(xué)對環(huán)境的保護(hù)和改善起著重要作用,下列做法錯誤的是( )

A.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放

B.化石燃料燃燒會造成空氣污染,所以禁止使用

C.使用可降解的塑料可以有效緩解白色污染

D.使用汽油和柴油的汽車尾氣應(yīng)采用催化凈化裝置,將有害氣體轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)

【答案】B

【解析】

試題分析:A.工業(yè)廢水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后排放,處理方法合理,正確;B.化石燃料燃燒會造成污染,但是不能禁止使用,錯誤;C.使用可降解的塑料可以有效緩解“白色污染”, 處理方法合理,正確;D.使用汽油和柴油的汽車尾氣應(yīng)采用催化凈化裝置,將有害氣體轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì),處理方法合理,正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,將X、Y分別放入稀硫酸中,結(jié)果Y表面產(chǎn)生氣泡,X表面無明顯現(xiàn)象;另取X放入Z的鹽溶液中,結(jié)果X表面有Z析出。則X、Y、Z三種金屬的活動性順序是

A. YZX B. XYZ C. XZY D. YXZ

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法錯誤的是

A.蛋白質(zhì)、油脂能為人體提供能量 B.太陽能屬于可再生能源

C.玻璃鋼、鋁合金都是金屬材料 D.就地焚燒大量農(nóng)作物秸稈會加重霧霾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將下列物質(zhì)分別加入水中,不能形成溶液的是(

A.冰塊 B.蔗糖 C.干冰 D.酒精

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖回答問題.

(1)儀器a的名稱是

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填字母),收集裝置是 (填字母).如圖E所示,鐵絲與氧氣反應(yīng)瓶底放水的原因是

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品是 (填名稱),如圖 F 所示,將二氧化碳倒入燒杯中,觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅,說明

(4)B裝置中長頸漏斗必須伸入液面以下的原因是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】經(jīng)過一年的初中化學(xué)學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器,也知道了不少實(shí)驗(yàn)操作的要求.

(1)圖中,甲是一個燃著的 (填儀器名稱),用它來進(jìn)行加熱操作時,應(yīng)使用火焰的 焰,當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束需停止加熱時,應(yīng)用 蓋滅.

(2)圖中,乙的儀器名稱是 ,在量取液體體積時,視線要與儀器內(nèi)液體的 保持水平.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“伐薪燒炭南山中”是唐朝詩人白居易所寫的詩歌《賣炭翁》中的詩句。這里“伐薪”和“燒炭”各指的變化是

A.前者是化學(xué)變化,后者是物理變化 B.前者是物理變化,后者是化學(xué)變化

C兩者都是物理變化 D兩者都是化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物質(zhì)“王國”的“小朋友”們手拉手圍成一圈做游戲.甲、乙是黑色固體,丙、丁是無色氣體,甲、丁是單質(zhì),乙、丙是氧化物.

(1)寫出能代表甲與丁反應(yīng)的一個化學(xué)方程式 ,甲與乙反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 反應(yīng);

(2)根據(jù)游戲規(guī)則,乙可能是 (填物質(zhì)名稱),寫出能代表乙與丙反應(yīng)的一個化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在日常生活里,我們常遇到許多種鹽,例如食鹽、純堿、大理石、硫酸銅、高錳酸鉀等.在這些物質(zhì)中,可用作調(diào)味劑的是 ,用作洗滌劑的是 ,用作建筑材料的是 ,可用來配制農(nóng)藥波爾多液的是

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同步練習(xí)冊答案