6．（1）石墨和金剛石物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列方式不同；
（2）CO2和CO化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子的構(gòu)成不同．

分析 （1）物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，根據(jù)金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同的原因進(jìn)行分析解答．
（2）根據(jù)同種的分子化學(xué)性質(zhì)相同，不同種的分子化學(xué)性質(zhì)不同，進(jìn)行分析解答．

解答 解：（1）金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，是因為金剛石和石墨中碳原子的排列方式不同．
（2）一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，是因為它們分子的構(gòu)成不同，不同種的分子化學(xué)性質(zhì)不同．
故答案為：（1）碳原子的排列方式不同；（2）分子的構(gòu)成不同；

點評 本題難度不大，物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．化學(xué)在我們身邊．請從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母）．
A、硫酸銅  B、硝酸鉀 C、水銀 D、氮氣 E、石灰石
（1）農(nóng)田施用的復(fù)合肥料是B．
（2）可充入食品包裝袋中防腐的物質(zhì)是D．
（3）醫(yī)用體溫計里的物質(zhì)通常是C．
（4）可用于配制殺菌劑波爾多液的是A．
（5）可作建筑材料的是E．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．將實驗室制取二氧化碳和制取氧氣進(jìn)行比較，下列說法不正確的是（　�。�
A．氣體收集方法可能不同B．氣體發(fā)生裝置可能相同
C．基本反應(yīng)類型一定不同D．反應(yīng)條件一定相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列物質(zhì)的用途主要由化學(xué)性質(zhì)決定的是（　　）
A．鐵用來制作炊具B．金剛石用于制作鉆石
C．氧氣用于急救病人D．干冰用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．除去CO中混有的少量CO2，下列方法正確的是（　�。�
A．將混合氣體點燃B．通入熾熱的氧化銅中
C．將混合氣體通到活性炭過濾D．將混合氣體通入到澄清的石灰水中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．寫出或配平下列化學(xué)方程式
（1）細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4；
（2）硫跟氧氣反應(yīng)S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2；
（3）高溫煅燒石灰石（CaCO3），可制的生石灰（CaO）和二氧化碳CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑；
（4）2Al+3CuSO4=1Al2（SO4）3+3Cu．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是（　�。�
A．空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是21%
B．鐵在氧氣中燃燒生成氧化鐵
C．給氯酸鉀加熱，若不加二氧化錳就不會產(chǎn)生氧氣
D．課本上測定空氣中氧氣含量的實驗中，若將紅磷換成木炭實驗會失敗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

15．科學(xué)家利用堿性膜、鎳和二氧化錳電極制成尿素燃料電池，只要吸入尿液，就能獲得電能，并產(chǎn)生水、氮氣和二氧化碳．一個成年人每星期所排出的尿液轉(zhuǎn)化的電能，足以供一輛電動自行車行駛60千米．
（1）鎳在燃料電池中能改變反應(yīng)速度，但自身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不發(fā)生改變，起催化作用．
（2）氮氣是一種重要的化工原料，密度略小于空氣，難溶于水．若要從氮氣和二氧化碳混合物中分離出氮氣，請選擇必要的裝置并按順序連接（用字母表示）：cdabg．

（3）若電動自行車和騎車者的總重為1200牛，行駛時所受阻力為總重的0.05倍，則一個成年人每星期所排出的尿液通過尿素燃料電池轉(zhuǎn)化的電能至少為1千瓦時．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體的溶解度曲線如圖所示．下列說法中正確的是（　　）
A．t3℃時，甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為 1：2
B．t1℃時，甲的溶解度大于乙的溶解度
C．t2℃時，甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為 30%
D．t2℃時，質(zhì)量相同的甲、乙飽和溶液分別升溫至 t3℃，為重新達(dá)到飽和狀態(tài)，需加入甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量

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同步練習(xí)冊答案