【題目】我們常見(jiàn)的一些食物的近似pH范圍如下：

食物

橘子汁

四川泡菜

牛奶

雞蛋清

近似pH范圍

3.0~4.0

3.2~3.6

6.3~6.6

7.6~8.0

則下列說(shuō)法中，不正確的是 （ ）
A.雞蛋清顯堿性
B.胃酸過(guò)多的人應(yīng)少吃四川泡菜
C.橘子汁不能使無(wú)色酚酞試液變紅
D.牛奶比雞蛋清的堿性強(qiáng)

【答案】D
【解析】 牛奶的pH小于7，雞蛋清的pH大于7，所以D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.冰雪融化
B.糧食釀酒
C.橙子榨汁
D.品紅擴(kuò)散

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)外出旅游時(shí)，用瓶裝了一些山下的泉水，帶回實(shí)驗(yàn)室，在老師的指導(dǎo)下，按下列流程（圖1）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制取蒸餾水．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）取水后加入明礬的作用是 ．
（2）向?yàn)V液中加入活性炭，利用其性，除去水樣中的色素和異味，這是利用了活性炭的性質(zhì)．為檢驗(yàn)此時(shí)的清水是否是硬水，可以用檢驗(yàn)．
（3）消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應(yīng)用于自來(lái)水凈化．高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為 ．
（4）如圖2是水通電分解的示意圖．在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，試管a中產(chǎn)生的氣體是 ， 兩氣體的體積比為 ． 寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式： ， 這個(gè)反應(yīng)說(shuō)明水是由組成的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是 （ ）
A.農(nóng)作物一般適宜在中性或接近中性的土壤里生長(zhǎng)
B.當(dāng)空氣受硫或氮的氧化物污染時(shí)，可能會(huì)形成酸雨
C.測(cè)定人體內(nèi)液體的pH，可以了解人的健康情況
D.蘋(píng)果汁的pH一般在11～13之間

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置和儀器，請(qǐng)按要求回答以下問(wèn)題：
（1）大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是（填字母序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
（2）加熱高猛酸鉀制取氧氣時(shí)可選擇的發(fā)生裝置是（填字母序號(hào)）
（3）實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水可選擇的裝置是（填字母序號(hào)），用E裝置收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是 ， 干燥氣體時(shí)可選用G裝置，氣體應(yīng)從（填“a”或“b”）處導(dǎo)入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】位于美國(guó)富蘭克林的小依科龐德湖，湖水的pH為4.2，是世界上性最強(qiáng)的湖。該湖水是否適宜一般作物的灌溉。（“是”或“否”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】含有硫的煤，在火爐中如果不完全燃燒，則排放出能污染空氣的有毒氣體是( )
A.SO2 和CO2
B.SO2
C.CO
D.SO2 和CO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖的信息判斷，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.硫?qū)儆诮饘僭?/span>
B.硫離子的核外電子數(shù)為16
C.硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為32.07
D.在化學(xué)反應(yīng)中，硫原子容易失去電子

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同步練習(xí)冊(cè)答案