【題目】現(xiàn)有CH4和C2H6(乙烷)組成的可燃性混合氣體，該混合氣體中氫元素的質(zhì)量分數(shù)可能是（ ）

A．25% B．20% C．23% D．小于25%

【答案】CD

【解析】

試題分析：現(xiàn)有CH4和C2H6(乙烷)組成的可燃性混合氣體，甲烷中氫元素的質(zhì)量分數(shù)是4/16*100%=25%；乙烷中氫元素的質(zhì)量分數(shù)=6/30*100%=20%，該混合氣體中氫元素的質(zhì)量分數(shù)可能是大于20%，小于25%。故選CD．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年湖北省武漢市】該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示．

（1）該元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_______；在化學(xué)反應(yīng)中，該原子容易_______電子（填“得到”或“失去”）．

（2）由該元素組成的一種氣體單質(zhì)能供給呼吸，寫出實驗室制取該氣體的一個化學(xué)方程式_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于純凈物的是

A．加碘鹽 B．液態(tài)氧 C．海水 D．空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年湖南省株洲市】下列反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是（ ）

A．Fe+CuSO4=FeSO4+Cu B．2NO+O2=2NO2

C．3CO+Fe2O32Fe+3CO2 D．2NaCl2Na+Cl2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年浙江省杭州市】

（1）若方法1中的X物質(zhì)為常見氣體，且發(fā)生置換反應(yīng)，則X是 （填化學(xué)式）。

（2）寫出方法2的化學(xué)方程式 。

（3）銅片A、銅片B、銅片C的質(zhì)量分別為mA、mB、mC，其中方法1和方法2均完全反應(yīng)，則mA、mB、mC的大小關(guān)系為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途，主要利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A．生鐵用于鑄造鐵鍋 B．稀有氣體用于制造霓虹燈

C．氧氣用于急救病人 D．金剛石用作鉆探機的鉆頭

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年浙江省杭州市】焦亞硫酸鈉（Na2S2O5）是一種常用的食品抗氧化劑，小金模仿化工生產(chǎn)，用如圖裝置來制取Na2S2O5：

已知：A中發(fā)生的反應(yīng)為：H2SO4（濃）+Na2SO3═Na2SO4+SO2↑+H2O

B中發(fā)生的反應(yīng)為：Na2SO3+SO2═Na2S2O5

（1）圖中盛放濃硫酸的儀器名稱是 。

（2）寫出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（3）在實驗過程中，滴加濃硫酸不宜過快，理由是 。

（4）該實驗開始滴加濃硫酸時，應(yīng)先除盡裝置內(nèi)的空氣，若忘記這一操作，新制取的Na2S2O5產(chǎn)品中會混有Na2SO4雜質(zhì)，這與O2的 有關(guān)（填化學(xué)性質(zhì)）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年湖南省岳陽市】實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石和稀鹽酸，以及下列儀器：

（1）制取二氧化碳，除了用到②和⑧號儀器外，還需選擇的儀器是 （填序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（2）若補充一種藥品 （填藥品名稱），再利用上述儀器和藥品還可以制取 （填氣體化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小江同學(xué)從與醫(yī)生的交談中獲悉：成年人每分鐘需要吸入8L氧氣。問成年人每分鐘大致需要空氣多少升？在標準狀況下，8L氧氣的質(zhì)量是多少？（O2的密度為1.429克／升）。

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