9．如圖，下列物質中富含維生素的是（　�。�
A．
米飯		B．
蔬菜		C．
牛肉		D．
植物油

分析 根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源，結合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素，進行分析判斷．

解答 解：A、米飯中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故選項錯誤．
B、蔬菜中富含維生素，故選項正確．
C、牛肉中富含蛋白質，故選項錯誤．
D、植物油中富含油脂，故選項錯誤．
故選B．

點評 本題難度不大，掌握各種營養(yǎng)素的生理功能、食物來源等是正確解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．氯化鈉是重要的調(diào)味品，是舌尖上最不可缺少的味道．下面三幅示意圖分別表示不同的化學反應，但生成物中都有氯化鈉．

（1）圖1是金屬鈉與氯氣反應生成氯化鈉的微觀示意圖，氯化鈉由構成Na+、Cl-（填微粒符號）．由圖1可知，元素的化學性質與原子結構中的A（選填以下字母序號）關系最密切；
A．最外層電子數(shù)          B．內(nèi)層電子數(shù)        C．質子數(shù)
（2）圖2描述了NaOH溶液與鹽酸反應的微觀實質，圖中A、B、C處應填入的化學符號依次為OH-、H+、H2O；
（3）圖3所示的四種物質中屬于氧化物的是ClO2（填化學式），NaClO2中氯元素的化合價為+3．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．按要求用化學符號填空：
2個氮原子2N；
地殼中含量最多的金屬元素Al；
1個水分子H2O；
鎂離子Mg2+．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．配平下列化學方程式（化學計量數(shù)為1時也要填入“□”內(nèi)）
（1）□P+□O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$□P2O5
（2）□Fe2O3+□C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$□Fe+□CO2↑
（3）□KClO3$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$□KCl+□O2↑
（4）□C2H4+□O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$□CO2+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

4．根據(jù)如圖提供的信息，回答相關問題．

（1）圖A中鋁原子的核電荷數(shù)為13，2個鋁離子用化學符號表示為2Al3+；
（2）E中X為，C在化學反應中易失（填“得”或“失”）電子達到穩(wěn)定結構．
（3）寫出B和D兩種微粒組成化合物的化學式MgCl2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．對知識的比較和歸納是學習科學的重要方法之一．現(xiàn)有以下3個反應的化學方程式：
①CuSO4+Fe=Cu+FeSO4
②CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O
③SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑
（1）比較反應物和生成物的特點，可歸納出這3個反應的基本反應類型都屬于置換反應．
（2）從反應條件角度分析，這3個反應應用于生產(chǎn)最早的是（填編號）①．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．在相關部門對餐飲食品抽查中，部分大米被檢出重金屬超標，如圖A為周期表中的鎘元素，圖B為鎘原子結構示意圖，下列說法正確的是（　　）
A．鎘原子的相對原子質量為112.4g
B．符號“Cd”可以表示金屬鎘、一個鎘元素
C．金屬鎘的核外電子數(shù)為48
D．鎘位于周期表第五周期，圖B中x=4

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

18．科技節(jié)活動中，化學興趣小組做了如圖實驗，請回答以下問題． 

（1）圖A所示實驗可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變?yōu)榧t色，該實驗中沒有涉及的性質是B（填字母）．
      A．氨分子是不斷運動的          B．氨分子有一定質量          C．濃氨水具有揮發(fā)性
（2）圖B所示實驗觀察到紫色小花變?yōu)榧t色，小花變紅的原因是CO2+H2O=H2CO3（用化學方程式表示）．
（3）圖C所示實驗，當通過導管向熱水中通入氧氣時，白磷在水下燃燒，該實驗說明燃燒需要的條件為：①可燃物；②達到燃燒所需要的最低溫度；③與氧氣接觸．反應的化學方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．在實際生活中，下列過程沒有化學反應發(fā)生的是（　　）
A．用食醋除熱水瓶中的水垢B．用稀鹽酸除去鐵釘表面的鐵銹
C．用擦酒精的方法給發(fā)燒病人降溫D．發(fā)酵的面團中加入純堿蒸饅頭

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