【題目】以電解食鹽水為基礎(chǔ)制取氯氣、氫氧化鈉等產(chǎn)品的工業(yè)稱為氯堿工業(yè),它是目前化學(xué)工業(yè)的重要支柱之一。由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2Na2SO4等雜質(zhì),不符合電解要求,因此必須經(jīng)過精制。以粗鹽為原料的氯堿工業(yè)流程如下:

回答下列問題:

1)氯氣、氫氧化鈉在工業(yè)上有廣泛的用途。下列關(guān)于氫氧化鈉的描述中,錯誤的是________。

A.能去除油污,可做廚房清潔劑 B.易溶于水,溶解時放出大量的熱

C.水溶液能使石蕊溶液變紅 D.可用作某些氣體的干燥劑

2)操作的名稱是____________。

3)操作①②間除雜質(zhì)時所加的三種試劑是NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液(均過量),能否將BaCl2溶液改用硝酸鋇溶液?說明原因。_________________________________。有同學(xué)提出用___________溶液代替BaCl2溶液和NaOH溶液可達(dá)到同樣的目的。

4)電解飽和NaCl溶液的化學(xué)方程式是_________________。

5)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是________。

6)加入過量Na2CO3溶液的理由是___________________________________。為什么先過濾而后加鹽酸,其理由是_______________________________________________________。

7)請再寫出一種粗鹽提純的試驗方案,添加試劑的順序為:_____________________________。

【答案】 C 過濾 否,引入硝酸鈉雜質(zhì) Ba(OH)2 2NaCl2H2O通電2 NaOH+Cl2↑+H2 NaCl 除盡Ca2+、Ba 2+ 防止沉淀鹽酸反應(yīng) BaCl2、Na2CO3NaOH。

【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,1)氯氣、氫氧化鈉在工業(yè)上有廣泛的用途。氫氧化鈉∶A.能去除油污,可做廚房清潔劑。故A正確。B.易溶于水,溶解時放出大量的熱。故B正確。C.水溶液能使石蕊溶液變藍(lán)。故C錯誤。D.可用作某些氣體的干燥劑。故D正確。(2)操作②的名稱是過濾。(3)操作①②間除雜質(zhì)時所加的三種試劑是NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液(均過量),不能將BaCl2溶液改用硝酸鋇溶液。原因是引入硝酸鈉雜質(zhì)。有同學(xué)提出用氫氧化鋇,氯化鈣溶液代替BaCl2溶液和NaOH溶液可達(dá)到同樣的目的。

4)電解飽和NaCl溶液的化學(xué)方程式是2NaCl2H2O通電2 NaOH+Cl2↑+H2. 5)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是NaCl. 6)加入過量Na2CO3溶液的理由是除盡Ca2+、Ba2+. 先過濾而后加鹽酸,其理由是防止沉淀與鹽酸反應(yīng)。(7)添加試劑的順序為:BaCl2、Na2CO3NaOH。

點睛本題主要考查氯堿工業(yè)和粗鹽提純等知識。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氣體常常用到下列裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題:

(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:① ;②

(2)若該實驗選擇裝置A來制取氧氣,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(3)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2,則應(yīng)選擇裝置 。

該套裝置有一處不足的地方,請你指出并加以改進(jìn): 。

(4)用圖F裝置可以收集和干燥氧氣:若廣口瓶充滿水來收集氧氣,氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端通入;若氣體從a端通入廣口瓶,廣口瓶內(nèi)應(yīng)盛裝

(填試劑的名稱)來干燥氧氣。

(5)某同學(xué)從上述裝置圖中選用適當(dāng)裝置成功的制備和收集了二氧化碳。選用的裝置是 (填字母)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,為了進(jìn)一步驗證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,該同學(xué)將氣體通入圖F裝置中,則F裝置中應(yīng)加入的試劑為 (填化學(xué)式)。若在F裝置中加入紫色石蕊試液,觀察到的現(xiàn)象是 ,得出的結(jié)論是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:

(1)用圖中序號表示配制溶液的正確操作順序是________________。

(2)圖中②用來取用NaCl的儀器是________。

(3)稱量NaCl時,天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼標(biāo)尺示位置見圖,則稱取的NaCl質(zhì)量為________g。

(4)若用量筒取水時仰視讀數(shù),其它操作正確,則配得NaCl溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__(填“大于”“小于”或“等于”)10%。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)生活常識,回答下列問題。

(1)下列食物中,富含糖類的是____________(填序號,下同),能提供大量油脂的是____________

(2)下列物質(zhì)的主要成分中(括號所示為主要成分的化學(xué)式),屬于有機(jī)物的是____________。

(3)下列服裝所使用的材料中,屬于有機(jī)合成材料的是____________。

(4)使用下列食品,會有損身體健康的是____________。

A.用純堿和發(fā)酵的面團(tuán)蒸制的饅頭 B.霉變的大米 C.用甲醛浸泡過的雞翅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小麗家里的玉米葉子發(fā)黃,需要施氮肥,她應(yīng)選用的化肥是:( )

A. CO(NH2)2 B. Ca3(PO4) 2 C. K2SO4 D. KCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】往含F(xiàn)eSO4、CuSO4 溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液和濾渣,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,根據(jù)現(xiàn)象,得出結(jié)論正確的是:

A. 濾渣中只有Cu B. 濾渣中一定有Fe

C. 濾渣中一定有Zn D. 濾渣中一定有Cu、Zn、Fe

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】走進(jìn)“化學(xué)村”,“化學(xué)村”的布局如圖:

(1)認(rèn)識“居民”:

①10戶“居民”中,俗稱“蘇打”的是______(寫化學(xué)式),往其水溶液滴入紫色石蕊溶液的現(xiàn)象為____________

②“居民”CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________

③鹽酸有5戶相鄰的“居民”:Fe2O3、CO、Na2CO3、NaOH、CaCO3,不能與它發(fā)生反應(yīng)的是___

(2)認(rèn)識“村中的路”,只有相鄰且能相互反應(yīng)的“居民”間才是通路,請你在圖中找出一條從“CO2家”到達(dá)任意出入口的路,用序號表示出來:1________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組對某品牌牙膏中碳酸鈣含量進(jìn)行以下探究。該牙膏摩擦劑主要由碳酸鈣、氫氧化鋁組成(假設(shè)其他成分與鹽酸無反應(yīng))。現(xiàn)利用下圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)進(jìn)行實驗,充分反應(yīng)后,測定B中生成的BaCO3沉淀質(zhì)量,以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請回答下列問題。

(1)若測定值比實際值小,可能的原因有______。(填數(shù)字序號)

①裝置A中水蒸氣、HCl等進(jìn)入裝置B中

②裝置A中CO2未完全進(jìn)入裝置B

③CO2氣流速度太快導(dǎo)致Ba(OH)2未完全吸收

④鹽酸未滴加過量

(2)為防止HCl進(jìn)入B裝置,可在A、B之間增加裝有______(填藥品名稱或化學(xué)式)溶液的洗氣瓶。

(3)實驗中,有時在裝置B中的長導(dǎo)管下方增加一個帶孔球泡,這樣做可以提高_____

(4)為了減少實驗誤差,你還可以采取一項措施____________。

(5)準(zhǔn)確稱取三份質(zhì)量均為8.00g的樣品,進(jìn)行了三次測定,測得BaCO3平均質(zhì)量為3.94 g。則樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某無色氣體可能含有CH4、CO、H2中的一種或幾種,依次進(jìn)行下列實驗(假設(shè)每一步反應(yīng)或吸收均完全):①無色氣體在足量氧氣中燃燒;②燃燒生成的氣體通過盛有濃硫酸的洗氣瓶,裝置增重3.6g;③再將剩余氣體通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶,裝置增重4.4g。下列推斷正確的是( )

A. 該氣體可能只含有CO、H2 B. 該氣體可能只含有CH4、CO

C. 該氣體一定只含有CH4 D. 該氣體一定只含有CH4、H2

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