精英家教網(wǎng)圖是a.b.c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是(  )
A、a的溶解度大于b的溶解度B、c一定是熟石灰的溶解度曲線C、P點表示在t2℃時,a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同D、三種物質(zhì)的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃,a、b析出的晶體質(zhì)量相等
分析:A、根據(jù)溶解度曲線可分析出不同溫度下a、b的溶解度大小;
B、熟石灰的溶解度隨溫度的升高而減小,但是并不是所有下降型曲線都是熟石灰的溶解度曲線;
C、飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=
溶解度
溶解度+100g
×100%;
D、根據(jù)溶解度曲線的變化趨勢分析降溫時溶液中析出晶體的質(zhì)量多少.
解答:解:A、比較溶解度大小必須指明溫度,故A不正確;
B、從溶解度曲線中可以看出c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,但是c不一定是熟石灰,也可能是氣體或其他物質(zhì),故B不正確;
C、P點表示在t2C時,a、b兩種物質(zhì)的溶解度相等,根據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)和溶解度的關系:飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=
溶解度
溶解度+100g
×100%,可知該溫度下a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同,故C正確;
D、由圖可知,a與b相比,a的溶解度受溫度影響較大,b的溶解度受溫度影響較小,所以三種物質(zhì)的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃,a析出的晶體比b析出的晶體質(zhì)量大,故D不正確.
故選C.
點評:本題綜合考查溶解度曲線的意義,要能根據(jù)溶解度曲線分析溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)和降溫析晶的多少.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

2012年3月22日是“世界水日”.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關.請回答以下問題:

(1)生理鹽水中的溶質(zhì)是
NaCl
NaCl
(填化學式).
(2)下列洗滌方法中,利用乳化原理的是
D
D

A.用食醋除水垢        B.用稀鹽酸除銅粉中的鐵粉
C.用汽油清洗油漬      D.用洗潔精清洗油污
(3)課外活動中,同學們玩起了以水為主題的“化學反應接龍”游戲.游戲的規(guī)則為:用前一個反應的一種生成物作為下一個反應的反應物,并按序號和要求的基本反應類型循環(huán),如圖1所示.仿照示例完成下列反應的化學方程式.
示例:①分解反應:電解水2H2O
 點燃 
.
 
2H2↑+O2
②置換反應
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O

③化合反應
CO2+H2O═H2CO3
CO2+H2O═H2CO3

(4)圖2是A、B、C三種物質(zhì)(均不含結晶水)在水中的溶解度曲線.
①t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)中溶解度最大的是
B
B

②t2℃時,將C物質(zhì)的飽和溶液轉化為不飽和溶液的方法有
降低溫度
降低溫度
(填一種).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


(I)圖(1)是 A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
請回答:
(1)t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
C>B>A
C>B>A
;
(2)當溫度從t2℃降到t1℃時,三物質(zhì)的飽和溶液中沒有晶體析出的是
C
C

(II)用圖(2)中的裝置可進行氣體和固體的反應.
(1)請在下表中寫出兩組不同的反應物(兩組氣體必須各不相同).
  組別    固 體    氣 體
    1
CuO(合理均可)
CuO(合理均可)
CO
CO
    2
CuO(合理均可)
CuO(合理均可)
H2
H2
(III)圖(3)所示的甲、乙兩個實驗,集氣瓶底部預分別裝有少量氫氧化鈉溶液和水.它們的作用分別是:甲中
吸收生成的二氧化硫,防止污染大氣
吸收生成的二氧化硫,防止污染大氣
,乙中
防止燃燒后的高溫生成物濺落瓶底,使集氣瓶炸裂
防止燃燒后的高溫生成物濺落瓶底,使集氣瓶炸裂

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2012-2013學年江蘇省南京市四區(qū)九年級上學期期末學情分析化學試卷(帶解析) 題型:填空題

2012年3月22日是“世界水日”。水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關。請回答以下問題:
(1)生理鹽水中的溶質(zhì)是    (填化學式)。
(2)下列洗滌方法中,利用乳化原理的是             (    )
A.用食醋除水垢             B.用稀鹽酸除銅粉中的鐵粉
C.用汽油清洗油漬            D.用洗潔精清洗油污
(3)課外活動中,同學們玩起了以水為主題的“化學反應接龍”游戲。游戲的規(guī)則為:用前一個反應的一種生成物作為下一個反應的反應物,并按序號和要求的基本反應類型循環(huán),如上圖a所示。仿照示例完成下列反應的化學方程式。

示例:①分解反應:電解水2H2O2H2↑+O2
②置換反應                         
③化合反應                          
(4)右圖b是A、B、C三種物質(zhì)(均不含結晶水)在水中的溶解度曲線。

①t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)中溶解度最大的是    ;
②t2℃時,將C物質(zhì)的飽和溶液轉化為不飽和溶液的方法有      (填一種)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2012年3月22日是“世界水日”.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關.請回答以下問題:

(1)生理鹽水中的溶質(zhì)是______(填化學式).
(2)下列洗滌方法中,利用乳化原理的是______
A.用食醋除水垢    B.用稀鹽酸除銅粉中的鐵粉
C.用汽油清洗油漬   D.用洗潔精清洗油污
(3)課外活動中,同學們玩起了以水為主題的“化學反應接龍”游戲.游戲的規(guī)則為:用前一個反應的一種生成物作為下一個反應的反應物,并按序號和要求的基本反應類型循環(huán),如圖1所示.仿照示例完成下列反應的化學方程式.
示例:①分解反應:電解水2H2O數(shù)學公式2H2↑+O2
②置換反應______.
③化合反應______.
(4)圖2是A、B、C三種物質(zhì)(均不含結晶水)在水中的溶解度曲線.
①t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)中溶解度最大的是______;
②t2℃時,將C物質(zhì)的飽和溶液轉化為不飽和溶液的方法有______(填一種).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題


(I)圖(1)是 A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
請回答:
(1)t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是______;
(2)當溫度從t2℃降到t1℃時,三物質(zhì)的飽和溶液中沒有晶體析出的是______.
(II)用圖(2)中的裝置可進行氣體和固體的反應.
(1)請在下表中寫出兩組不同的反應物(兩組氣體必須各不相同).
組別  固 體  氣 體
  1____________
  2____________
(III)圖(3)所示的甲、乙兩個實驗,集氣瓶底部預分別裝有少量氫氧化鈉溶液和水.它們的作用分別是:甲中______,乙中______.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案