【題目】善于歸納總結(jié)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。下列歸納總結(jié)完全正確的一組是

A.分子特征

B.數(shù)字含義

①分子質(zhì)量、體積都很小

②水結(jié)冰后水分子間隔變小

③氣體分子間的間隔很大

Fe2+1個(gè)鐵離子帶2個(gè)單位正電荷

:氧化汞中汞元素顯+2價(jià)

NO2:1個(gè)二氧化氮分子中含有2個(gè)原子

C.俗名與化學(xué)式

D.結(jié)構(gòu)與性質(zhì)

①生石灰—CaO

②小蘇打—Na2CO3

③苛性鈉—NaOH

NaNa+兩種粒子一核外電子排布不同性質(zhì)不同

②金剛石和石墨一原子排列方式不同物理性質(zhì)不同

H2OH2O2分子結(jié)構(gòu)不同性質(zhì)不同

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】

A、分子特征:水結(jié)冰體積變大,水分子間的間隔變大,不符合題意;

B、數(shù)字含義:①Fe2+1個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位正電荷,不符合題意;

C、俗名與化學(xué)式:小蘇打化學(xué)名是碳酸氫鈉,化學(xué)式為NaHCO3,不符合題意;

D、結(jié)構(gòu)與性質(zhì):①NaNa+兩種粒子一核外電子排布不同,最外層電子數(shù)不同,性質(zhì)不同;金剛石和石墨一原子排列方式不同物理性質(zhì)不同;③H2OH2O2分子結(jié)構(gòu)不同性質(zhì)不同,符合題意。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中①、②分別為鋰元素的結(jié)構(gòu)示意圖和其在元素周期表中的信息,③為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)正確的是()

A.③屬于非金屬元素

B.鋰元素和③所屬元素有相似的化學(xué)性質(zhì)

C.鋰元素化學(xué)反應(yīng)中均易得電子

D.鋰的相對(duì)原子質(zhì)量是6.941g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)小組用pH傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)操作和測(cè)定結(jié)果如圖所示:

1)鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

2)該實(shí)驗(yàn)中,甲溶液是_____

3)能說(shuō)明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的依據(jù)是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組對(duì)KClO3分解反應(yīng)的催化劑進(jìn)行研究,在相同的加熱條件下,用下圖裝置完成表中實(shí)驗(yàn):

編號(hào)

KClO3質(zhì)量/g

催化劑

催化劑質(zhì)量/g

收集50mLO2所需時(shí)間/s

實(shí)驗(yàn)1

5

-

-

171

實(shí)驗(yàn)2

5

MnO2

0.5

49

實(shí)驗(yàn)3

5

Fe2O3

0.5

58

實(shí)驗(yàn)4

5

KCl

0.5

154

(1)設(shè)置實(shí)驗(yàn)1的目的是___________________

(2)表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是______________

(3)寫(xiě)出KClO3分解的化學(xué)方程式:_________________________

(4)由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)4可知,KCl____(填“有”或“無(wú)”)催化作用。維持加熱條件不變,用實(shí)驗(yàn)1再繼續(xù)收集收集50mLO2,所需時(shí)間明顯少于171s,解釋原因:_____________

(5)要比較KClO3分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果,除了測(cè)量收集50mLO2所需時(shí)間外,還可以測(cè)量相同時(shí)間內(nèi)____________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線圖,下列分析正確的是

A.采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法除去b中混有的少量a

B.c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海捎蒙邷囟鹊姆椒?/span>

C.t3℃時(shí),a的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

D.t3℃時(shí)a、bc三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系b>a=c

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。

1低碳生活倡導(dǎo)低能耗,低污染、低排放,減少二氧化碳的排放。下列做法符合低碳經(jīng)濟(jì)的是________。(填序號(hào))

①提倡發(fā)送電子賀卡 ②大力發(fā)展火力發(fā)電 ③研制和開(kāi)發(fā)新能源④提倡使用一次性木筷 ⑤增強(qiáng)室內(nèi)自然采光

2)為實(shí)現(xiàn)低碳經(jīng)濟(jì),家用燃料也在逐步發(fā)生變化。下圖是家用燃料的發(fā)展歷程(括號(hào)內(nèi)是燃料的主要成分)。若將原有的液化石油氣燃?xì)庠罡耐ㄌ烊粴鈶?yīng)將進(jìn)風(fēng)口調(diào)____________(填)。

3)如圖所示是太陽(yáng)能燃料電池的組成與工作示意圖。

①太陽(yáng)能燃料電池中可循環(huán)使用的原料是________________;

②電解槽的作用是電解水,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________

③夜晚,太陽(yáng)能燃料電池工作時(shí)的能量轉(zhuǎn)化途徑為化學(xué)能電能熱能

④與單一的太陽(yáng)能電池相比,太陽(yáng)能燃料電池的優(yōu)點(diǎn)是________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是配制100 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液的操作過(guò)程。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.該實(shí)驗(yàn)操作順序?yàn)棰邰冖堍茛?/span>

B.稱量時(shí)如果發(fā)現(xiàn)指針偏向右邊,應(yīng)減少右盤中的砝碼

C.配制該溶液需要稱取5g氯化鈉,量取95mL

D.操作①中玻璃棒的作用是攪拌,加快溶解的速率

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.2%的蔗糖溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:

1)寫(xiě)出上圖中儀器名稱a_____ b_____

2)配制上述溶液,應(yīng)該選用_____50mL100mL)的量筒。

3)用上圖所示的序號(hào)表示正確配制該溶液的操作順序?yàn)?/span>_____

4)步驟②中a儀器的作用是_____。

5)小明操作中錯(cuò)誤是_____,若上圖③中砝碼的質(zhì)量為15 g,游碼刻度如圖所示,則小明稱得的蔗糖質(zhì)量實(shí)際為_____g

6)若所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于18.2%,可能原因是____

A 裝瓶時(shí)溶液有灑出

B 將量筒里的水倒入燒杯時(shí)有水灑出

C 轉(zhuǎn)移固體時(shí)有固體灑落

D 量取水俯視讀數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】中興缺事件震驚國(guó)人。芯片是電腦、智能家庭等的核心部件,芯片的主要成分是純度極高的硅,其運(yùn)算速率與硅的純度有關(guān)。

(1)硅與金剛石結(jié)構(gòu)相似,則構(gòu)成硅的粒子是______ (填粒子名稱)。已知粒子結(jié)構(gòu)如A圖所示:

A、圖1是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,其中與硅的化學(xué)性質(zhì)相似的是___________________(填序號(hào))。

B 、③和④形成的化合物是__________________________(填化學(xué)式)

(2)自然界中的硅元素主要以二氧化硅的形式存在,請(qǐng)寫(xiě)出二氧化硅的化學(xué)式___________________________。

(3)高純硅的制備以石英砂(主要成分是二氧化硅)為原料,生產(chǎn)過(guò)程示意圖如圖2所示:

物質(zhì)M是該生產(chǎn)過(guò)程中可循環(huán)使用的物質(zhì),寫(xiě)出步驟4反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________

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