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3.碳和碳的化合物是初中化學學習的重要內容.
(1)木炭在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象是發(fā)出白光,放出大量熱.
(2)2017年5月,我國在南海試采“可燃冰”取得成功.“可燃冰”的主要成分是甲烷的水合物,化學式可表示為mCH4•nH2O,其中碳、氫元素的質量比為12m:(4m+2n)(用含m、n的代數(shù)式表示).開采的“可燃冰”揮發(fā)出甲烷氣體,寫出甲烷充分燃燒的化學方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)點燃的鎂條能與二氧化碳反應生成氧化鎂和一種單質,反應的化學方程式為2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C.
(4)如圖是實驗室制取氣體的常見裝置.

①實驗室用石灰石和稀鹽酸制取CO2氣體應選擇的裝置是BC(填裝置編號).
②檢查B裝置氣密性的方法是連接導氣管,把導氣管口插入水中,關閉漏斗活塞,雙手捂住錐形瓶,若導管口有氣泡冒出,則裝置不漏氣.
③甲烷是一種極難溶于水的氣體,實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷,制取甲烷需要選擇的裝置是AE(或AD)(填裝置編號).
(5)一氧化碳用作煉鐵的還原劑.在高溫下一氧化碳與Fe2O3反應生成鐵和二氧化碳.某煉鋼廠每天消耗4900t含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦(其他成分不反應),計算該廠理論上每天產生二氧化碳的質量為多少.

分析 (1)根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象分析回答.
(2)根據(jù)化學式的意義分析計算可燃冰中碳、氫元素的質量比,根據(jù)甲烷充分燃燒的反應寫出化學方程式.
(3)根據(jù)點燃的鎂條與二氧化碳的反應寫出反應的化學方程式.
(4)①根據(jù)實驗室制取CO2氣體的藥品的狀態(tài)和反應條件確定發(fā)生裝置,根據(jù)二氧化碳的收集方法確定收集裝置.
②根據(jù)裝置的特點和壓強的變化分析回答檢查B裝置氣密性的方法.
③根據(jù)實驗室制取甲烷氣體的藥品的狀態(tài)和反應條件確定發(fā)生裝置,根據(jù)甲烷的收集方法確定收集裝置.
(5)根據(jù)在高溫下一氧化碳與Fe2O3反應生成鐵和二氧化碳的反應,由氧化鐵的質量可求出二氧化碳的質量.

解答 解:(1)木炭在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象是:發(fā)出白光,放出大量熱.
(2)“可燃冰”的主要成分是甲烷的水合物,化學式可表示為mCH4•nH2O,其中碳、氫元素的質量比為:12m:(4m+2n),甲烷充分燃燒生成了二氧化碳和水,反應的化學方程式為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)點燃的鎂條能與二氧化碳反應生成氧化鎂和一種單質,由質量守恒定律可知該單質為碳,反應的化學方程式為:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C.
(3)①實驗室用石灰石和稀鹽酸制取CO2氣體,屬于固液常溫下反應制取氣體,應選用的發(fā)生裝置是B,二氧化碳能能溶于水,密度比空氣大,可用向上排氣發(fā)收集,應選用的收集裝置是C;
②檢查B裝置氣密性的方法是:連接導氣管,把導氣管口插入水中,關閉漏斗活塞,雙手捂住錐形瓶,若導管口有氣泡冒出,則裝置不漏氣.
③實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷,屬于加熱固體制取氣體,應選用的發(fā)生裝置是A,由于甲烷是極難溶于水的氣體,可用排水法收集,可選用的收集裝置是E;又由于甲烷的密度比空氣小,可用向下排氣法收集,可選用的收集裝置是D.所以制取甲烷氣體制取甲烷需要選擇的裝置是:AE(或AD);
(5)設理論上產生CO2的質量為x
Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2↑   
160                              132
4900 t×80%                   x
$\frac{160}{132}=\frac{4900t×80%}{x}$   解得:x=3234 t.
故答為:(1)發(fā)出白光,放出大量熱;(2)12m:(4m+2n);   CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;(3)2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C;(4)①BC; ②連接導氣管,把導氣管口插入水中,關閉漏斗活塞,雙手捂住錐形瓶,若導管口有氣泡冒出,則裝置不漏氣; ③AE(或AD).

點評 本題主要考查了碳和碳的化合物的知識,涉及的知識點較多,難度不大,加強基礎知識的學習有利于解答本題.

練習冊系列答案
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13.如圖所示,燒瓶內充有x氣體,若擠壓滴管的膠頭a,使液體y進入燒瓶中,振蕩燒瓶,并倒放在鐵架臺上,將導管伸入滴有z的水中,打開彈簧夾b,可見燒杯中液體如噴泉一樣噴入燒瓶中,并出現(xiàn)顏色的改變,則x、y、z可能是(  )
x氣體y液z試劑
O2H2SO4紫色石蕊試液
CO2NaOH無色酚酞試液
COCa(OH)2無色酚酞試液
HClH2O紫色石蕊試液
A.②④B.只有②C.①②D.③④

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14.如圖,A-F是初中化學中的常見物質,分別是下列物質:硝酸銀溶液、稀鹽酸、氫氧化鋇溶液、氯化銅溶液、銅、氯化鐵溶液中的一種,其中F溶液顯藍色.

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(1)寫出E物質(或溶液中溶質)的化學式:Ba(OH)2
(2)寫出下列反應的化學方程式:
①A-B:Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag;基本反應類型是置換反應.
②B-D:3AgNO3+FeCl3=Fe(NO33+3AgCl↓.
③C→F:2HCl+CuO=CuCl2+H2O.

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11.某碳酸鈉樣品中含有少量氯化鈉雜質,為測定該樣品中碳酸鈉的質量分數(shù),進行了如下實驗:

請回答下列問題:
(1)在實驗過程中加入飽和石灰水后發(fā)生反應的化學方程式是Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
(2)為探究上述反應后濾液中的溶質成分,甲同學向濾液中滴加過量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡產生,則滴加鹽酸前濾液中的溶質除氯化鈉外還有Na2CO3 和NaOH;滴加鹽酸的過程中發(fā)生反應的化學方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑  和NaOH+HCl=NaCl+H2O.

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18.鑒別絲織物是真絲(相當于動物毛發(fā)),還是人造絲(有機合成纖維)的方法( 。
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8.在AgNO3、Cu(NO32和Zn(NO32混合溶液中,加入定量的鐵粉,充分反應后過濾,在濾渣中加入稀鹽酸,有氣體產生.則下列結論正確的是   (  )
A.濾液中一定有Fe(NO33 和Zn(NO32B.濾渣中一定有Ag、Cu、Fe和Zn
C.濾渣中只有Ag和Cu,一定無ZnD.濾渣中一定有Ag、Cu和Fe,一定無Zn

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A.FeOB.Fe2O3C.Fe3O4D.FeSO4

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

12.近幾年,甲型H1N1型流感日趨嚴重,并出現(xiàn)了許多變種,上半年新塍菜場不幸有人感染H7N9病毒現(xiàn)已治愈.最有效的預防方法之一就是用消毒液對菜場空氣消毒.新塍鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府采用的二氧化氯消毒液是國際上公認的新一代強力,廣譜,安全,高效的消毒劑,已被世界衛(wèi)生組織(WHO)列為A1級安全消毒劑.二氧化氯消毒液能夠迅速,徹底殺滅各種細菌(大腸桿菌,白色念珠菌等)和病毒(肝炎病毒,流感病毒等).
沈艷同學觀察到瓶上的標簽如下表所示.
二氧化氯(ClO2)1000毫升
溶質的質量分數(shù)80%
密度1.2克/厘米3
強腐蝕性,陰冷,密封儲藏
求:
(1)這1000毫升二氧化氯消毒液的質量是1200克,其中含溶質二氧化氯960克.
(2)若將這1000毫升二氧化氯消毒液與5000克水均勻混合,所得稀二氧化氯消毒液中二氧化氯的質量分數(shù)是15.48%.(保留兩位小數(shù))
(3)我校欲配制30千克質量分數(shù)為20%的稀二氧化氯消毒液用來消毒,需要多少千克這種二氧化氯消毒液和多少千克水?(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

13.為檢驗一無色溶液,進行如下實驗:滴入紫色石蕊試液會變紅色,加入鐵片會產生能燃燒的氣體;再往原溶液中加入少量的氯化鋇溶液產生不溶于稀硝酸的白色沉淀.
(1)這一無色溶液是硫酸;
(2)有關反應的化學方程式是:①Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;②H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl.

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