【題目】廚房中幾種物質(zhì)在互相談?wù)撝,你認(rèn)為它們的敘述中屬于物理變化的是
A.玻璃杯:我被摔碎了 B.煤氣:我燃燒了
C.菜刀:我生銹了 D.食物:我腐爛了
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某農(nóng)場(chǎng)種植的小麥生長(zhǎng)遲緩.針對(duì)這種情況小麥結(jié)實(shí)期應(yīng)施用的是( )
A.NH4HCO3
B.CO(NH2)2
C.K2SO4
D.Ca(H2PO4)2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用“分子的觀點(diǎn)”解釋下列現(xiàn)象,不正確的是
A.濕衣晾干﹣分子不停地運(yùn)動(dòng)
B.水結(jié)成冰﹣分子本身發(fā)生變化
C.氣體受熱膨脹﹣分子間間隔變大
D.輪胎充氣﹣分子間有間隔
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2012年3月22日是第二十屆“世界水日”,下列節(jié)水措施中不可取的是
A.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后循環(huán)使用
B.農(nóng)業(yè)澆灌推廣使用噴灌、滴灌技術(shù)
C.大量開采使用地下水
D.洗菜、淘米、洗衣的水可以用來(lái)澆花、拖地、沖廁所
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下列化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字“2”的含義描述準(zhǔn)確的是
A.2O﹣﹣﹣“2”表示兩個(gè)氧分子
B.2NO﹣﹣﹣“2”表示表示兩個(gè)一氧化氮分子
C.Mg2+﹣﹣﹣“2”表示鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)
D.H2SO4﹣﹣﹣“2”表示一個(gè)硫酸分子中有兩個(gè)氫元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)幫助我們認(rèn)識(shí)身邊的物質(zhì)
① 氦氣可以填充飛艇,氦氣的化學(xué)式是 (1) ;
② 引起酸雨的主要物質(zhì)是 (2) ;
③ 草木灰是一種常見(jiàn)的 (3) 肥(填“氮”、“磷”或“鉀”),其主要成分的化學(xué)式是 (4);
④ 甲醇(CH4O)的用途之一是做燃料,CH4O由 (5) 種元素組成,其摩爾質(zhì)量是 (6) ,0.5 molCH4O中約含有(7) 個(gè)H?茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)一定條件下二氧化碳和氫氣反應(yīng)可生成甲醇,反應(yīng)的化學(xué)方程式為□CO2 + □H2 □CH4O + □H2O ,請(qǐng)?jiān)凇啊酢敝刑钊肱淦胶蟮南禂?shù) (8)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答有關(guān)問(wèn)題:
①寫出儀器a的名稱 ⑶ 。
②寫出用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式: ⑷ ,若要收集較純凈O2選用收集裝置是 ⑸ 。
③上圖中均可用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置有: ⑹ (填寫上圖字母序號(hào))。
④實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸在裝置E中制取氫氣,反應(yīng)中關(guān)閉活塞K,反應(yīng)就會(huì)自行停止的原因是 ⑺ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)海水晾曬可得粗鹽,粗鹽除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)。以下是制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案,各步操作流程如下:
①加入過(guò)量的BaCl2溶液目的是 (11) ;
②加入試劑X 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 (12) ;
③加入試劑Y的化學(xué)式是 (13) ,請(qǐng)分別分析:Y不足量或過(guò)量時(shí),對(duì)本實(shí)驗(yàn)是否有影響?請(qǐng)說(shuō)明理由。 (14)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸用滴加方式反應(yīng)時(shí),溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線。
下列說(shuō)法不正確的是
A.該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中
B.氫氧化鈉溶液和鹽酸恰好反應(yīng)時(shí),溶液PH=7
C.當(dāng)?shù)渭尤?0ml溶液時(shí),再滴加石蕊試劑,溶液呈紅色
D.當(dāng)PH=12時(shí),所得溶液的溶質(zhì)為NaCl和NaOH
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