2.向盛有一定質(zhì)量稀硫酸的燒杯中逐漸加入10g鋅粒,產(chǎn)生氣體質(zhì)量與鋅粒質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,請根據(jù)關(guān)系圖分析并計算:
(1)稀硫酸反應(yīng)完全時,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.2g;
(2)參加反應(yīng)的鋅粒質(zhì)量.(寫出計算過程)

分析 (1)根據(jù)圖中信息可知生成的氫氣的質(zhì)量;
(2)根據(jù)生成的氫氣的質(zhì)量和對應(yīng)的化學(xué)方程式可以求算鋅的質(zhì)量.

解答 解:(1)根據(jù)圖示信息可以看出生成的氫氣的質(zhì)量為0.2g;
(2)設(shè)參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為x
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
65                        2
x                           0.2g
$\frac{65}{2}$=$\frac{x}{0.2g}$
x=6.5g
答:(1)稀硫酸反應(yīng)完全時,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為 0.2g;
(2)參加反應(yīng)的鋅粒質(zhì)量6.5g.

點評 根據(jù)化學(xué)方程式計算時,第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計算過程要完整.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.為測定空氣中氧氣所占的體積分?jǐn)?shù),某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗,在一個耐熱活塞的底部放一小塊(足量)白磷,然后迅速將活塞下壓,可以觀察到的現(xiàn)象為白磷燃燒生成濃厚的白煙,冷卻至原來溫度時,慢慢松開手,活塞最終將回到刻度4處,試回答白磷燃燒的原因壓強增大,溫度增大,達(dá)到白磷著火點,從中你對分子有何認(rèn)識溫度升高,分子間隔增大.

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13.2010年11月2日,印度尼西亞默拉皮火山連續(xù)噴發(fā)熾熱煙灰,火山灰高度超過1000米,并向南飄
飛4公里遠(yuǎn),造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染.下列物質(zhì)中不屬于空氣污染物的是(  )
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.操作規(guī)范是實驗成功的保證,下列圖示實驗操作中正確的是( 。
A.
量筒讀數(shù)
B.
滴加液體
C.
液體藥品的取用
D.
添加酒精

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17.化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).請從“氮氣、明礬、氧氣、氛氣、金剛石、二氧化碳”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:
(1)可用于醫(yī)療急救的是氧氣.
(2)自然界中最硬的是金剛石.
(3)參與植物光合作用的是二氧化碳.
(4)最理想的清潔能源是氫氣.
(5)凈化水時可作為絮凝劑的是明礬.
(6)可作為制造氮肥重要原料的是氮氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.掌握好化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵,下列化學(xué)用語與所表述的意義不相符的是( 。
A.2Ca2+-2個鈣離子B.H2O-1個水分子
C.O2-2個氧原子D.$\stackrel{0}{{N}_{2}}$-氮氣中氮元素的化合價為0

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

14.甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素.甲、乙是組成元素完全相同的化合物,丙是單質(zhì);乙通常為液體,在一定條件下可分解生成丙;它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去).則:甲的化學(xué)式為H2O2.甲分解生成乙的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,反應(yīng)基本類型是分解反應(yīng),寫出乙分解生成丙的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.經(jīng)測定磁鐵礦石比赤鐵礦石中含鐵量高,所煉出來的鐵比較純凈,寫出工業(yè)上用磁鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2,寫出常溫下能與二氧化碳發(fā)生化合反應(yīng)的一個化學(xué)方裎式CO2+H2O═H2CO3

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12.用數(shù)字和化學(xué)符號填空.
(1)7個氮分子7N2;
(2)2個鈣原子2Ca;
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(4)硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,則X的值為6.

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