9.海洋是地球上最大的儲(chǔ)水庫(kù),浩瀚的海洋蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源.目前世界上60%的鎂是從海水中提取的.其主要步驟如下:

(1)由無(wú)水MgCl2制取Mg的反應(yīng)類型為分解.
(2)提取Mg的過(guò)程中,試劑A可以選用氫氧化鈣,試劑B選用稀鹽酸.
(3)分離出Mg(OH)2后所得溶液中含NaCl、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì),為了獲得NaCl溶液,在分離后的溶液中依次加入過(guò)量的BaCl2溶液、Na2CO3溶液,過(guò)濾,再向?yàn)V液中加入適量鹽酸.
①實(shí)驗(yàn)中加入過(guò)量BaCl2溶液是為了除去硫酸鈉.
②加入過(guò)量Na2CO3目的,一方面除去原溶液中CaCl2,另一目的是除去過(guò)量的氯化鋇.

分析 (1)依據(jù)無(wú)水MgCl2制取Mg的反應(yīng)特點(diǎn)判斷反應(yīng)類型;
(2)根據(jù)反應(yīng)流程圖和物質(zhì)間的化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行分析;
(3)氯化鋇能和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,碳酸鈉能和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉以及碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇和氯化鈉.

解答 解:(1)電解氯化鎂生成鎂和氯氣,一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì),符合分解反應(yīng)特點(diǎn),屬于分解反應(yīng);故填:分解;
(2)提取鎂的過(guò)程中,試劑A可以選用氫氧化鈣,因?yàn)橛闪蛩徭V反應(yīng)生成氫氧化鎂,根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的原理,硫酸鎂是與可溶性堿發(fā)生反應(yīng);氫氧化鎂為不溶性堿,變成氯化鎂,試劑是選用稀鹽酸;故填:氫氧化鈣;稀鹽酸;
(3)①加入過(guò)量BaCl2溶液是為了除去硫酸鈉.故填:硫酸鈉;
②加入過(guò)量Na2CO3溶液的目的是除去氯化鈣和氯化鋇.故填:除去過(guò)量的氯化鋇.

點(diǎn)評(píng) 解答本題要掌握判斷物質(zhì)的反應(yīng)類型的方法,物質(zhì)之間相互作用時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等方面的內(nèi)容,只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),會(huì)伴隨發(fā)光、放熱、變色、放出氣體或出現(xiàn)沉淀等現(xiàn)象,這些現(xiàn)象可以幫助我們判斷有沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化,如表有五位同學(xué)的錯(cuò)誤觀點(diǎn),請(qǐng)你用熟悉的日常事例來(lái)否定其錯(cuò)誤觀點(diǎn).
同學(xué)錯(cuò)誤觀點(diǎn)否定例證
有發(fā)光現(xiàn)象發(fā)生的變化一定是化學(xué)變化電燈發(fā)光發(fā)熱屬于物理變化 
有放熱現(xiàn)象發(fā)生的變化一定是化學(xué)變化濃硫酸溶于水放熱,屬于物理變化 
有顏色改變現(xiàn)象發(fā)生的變化一定是化學(xué)變化氧氣加壓降溫變成淡藍(lán)色液體,屬于物理變化 
有氣體放出現(xiàn)象發(fā)生的變化一定是化學(xué)變化水加熱變成水蒸氣,屬于物理變化 
有沉淀現(xiàn)象發(fā)生的變化一定是化學(xué)變化熟石灰溶于水,底部有固體 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.南寧至欽州段的高速鐵路正在建設(shè)中.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)鐵路建設(shè)中大量使用了以下材料:①石子;②鋼筋水泥柱;③鋼軌等,其中鋼軌屬于A.
A.金屬材料    B.合成材料  C.有機(jī)天然材料  D.無(wú)機(jī)非金屬材料
(2)建設(shè)中,常用鋁和氧化鐵(Fe2O3)在高溫條件下,反應(yīng)生成熔融狀態(tài)下的鐵單質(zhì)對(duì)鋼軌中的縫隙進(jìn)行焊接.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+2Al $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$X+2Fe,則X的化學(xué)式為Al2O3,該反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng).
(3)鋼軌長(zhǎng)時(shí)間使用后會(huì)生銹.鐵銹的主要成分是Fe2O3•xH2O;除鐵銹常用的一種試劑是稀鹽酸.
(4)請(qǐng)寫出防止鐵制品銹蝕的兩種常用方法:①在表面涂油;②使鐵制品表面形成致密的氧化膜.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.
  點(diǎn)燃酒精燈
B.
     過(guò)濾
C.
量取液體體積讀數(shù)
D.
    稱量NaCl固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.“泡沫鋁”是輕質(zhì)多孔泡沫鋁合金的簡(jiǎn)稱,它除了具有隔音、隔熱等優(yōu)良性能外,同時(shí)還具有金屬鋁固有的防潮、耐蝕等性能.你認(rèn)為該材料具有耐蝕性質(zhì)的原因是( 。
A.泡沫鋁的多孔結(jié)構(gòu)
B.鋁的金屬活動(dòng)性比較差
C.鋁的表面有泡沫成分使鋁與外界隔絕
D.金屬鋁易與氧氣發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生致密的氧化膜

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)可幫助我們理解知識(shí)間的聯(lián)系.圖1是鹽酸與不同類別物質(zhì)之間反應(yīng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò).

(1)圖中M應(yīng)為鹽類物質(zhì)(填物質(zhì)類屬).
(2)寫出一種能與鹽酸反應(yīng)的金屬鋅.
(3)用鹽酸除鐵銹(主要成分Fe2O3)的化學(xué)方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(4)微觀角度看,HCl與堿(如NaOH)反應(yīng)實(shí)質(zhì)是H+與OH-等微粒結(jié)合為水.
(5)現(xiàn)有鹽酸、滴有酚酞的氫氧化鈉溶液兩種溶液,取其中一種溶液置于燒杯中,用膠頭滴管取另一種溶液并逐滴加入到燒杯中直至過(guò)量.圖2表示此過(guò)程中膠頭滴管滴入溶液的質(zhì)量與燒杯中溶液pH變化的變化關(guān)系,有關(guān)說(shuō)法不正確的是B.
A.放置于燒杯中的溶液為含酚酞的氫氧化鈉溶液
B.x點(diǎn)時(shí),燒杯中的溶液只含有一種溶質(zhì)
C.y點(diǎn)表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)
D.y點(diǎn)和z點(diǎn)時(shí),溶液均呈現(xiàn)無(wú)色.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.已知:NaNO2(亞硝酸鈉)的水溶液呈堿性,NaCl的水溶液呈中性;NaNO2熔點(diǎn)為271℃,NaCl熔點(diǎn)為801℃;NaNO2和NaCl的溶解度曲線如圖所示.回答下列問(wèn)題:
(1)t2℃時(shí),NaNO2的溶解度更大.
(2)同溫下,能夠(填“能夠”或“不能”)配制到相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaNO2、NaCl溶液.
(3)NaNO2有毒,其外觀和咸味與食鹽很相似,因此要防止因誤食NaNO2而發(fā)生中毒事故.為了區(qū)別NaNO2、NaCl固體,小明設(shè)計(jì)如下鑒別方案:20℃時(shí)分別取NaNO2、NaCl各5.0g于兩只小燒杯中,分別加入10mL水(水的密度近似看作1g/cm3),用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬笥^察.你認(rèn)為此方案是否可行?答:可行(填“可行”或“不可行”).作出此判斷的理由是10mL水中能夠完全溶解5.0gNaNO2,但是不能完全溶解5.0gNaCl.
(4)該小組其他同學(xué)又設(shè)計(jì)出與小明不同的實(shí)驗(yàn)方案,并獲得成功.你認(rèn)為該方案可以是把NaNO2和NaCl分別放在兩個(gè)坩堝中同時(shí)加熱,先熔化的是NaNO2,后熔化的是NaCl(只填寫一種方案并簡(jiǎn)單敘述).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于氧氣(O2)和臭氧(O3)的說(shuō)法正確的是( 。
A.氧氣是純凈物,臭氧是混合物B.氧氣是單質(zhì),臭氧是化合物
C.氧氣由氧元素組成,而臭氧不是D.氧氣和臭氧都是單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.空氣中含量最多的物質(zhì)是( 。
A.氮?dú)?/td>B.二氧化碳C.水蒸氣D.氧氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案