【題目】按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

1)紅磷在空氣中燃燒__________

2)利用鐵和硫酸銅濕法煉銅___________。

3)電解水___________________。

4CO2使澄清石灰水變渾濁____________。

【答案】4P+5O2 2P2O5 Fe+ CuSO4 = Cu + FeSO4 2H2O 2H2+ O2 CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3+ H2O

【解析】

(1)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)方程式為:4P+5O2 2P2O5

(2)濕法煉銅時(shí),鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,反應(yīng)方程式為:Fe+ CuSO4 = Cu + FeSO4;

(3)電解水時(shí)生成氫氣和氧氣,反應(yīng)方程式為:2H2O 2H2↑+ O2↑;

(4)CO2使澄清石灰水變渾濁,因?yàn)槎趸己蜌溲趸}反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)方程式為:CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在“宏觀-微觀-符號(hào)”之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列依次是硅、鈉、氧、氯元素的有關(guān)信息,選項(xiàng)中分析不正確的是

A. 硅單質(zhì)是制造芯片的重要材料,圖①是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖

B. 圖②對(duì)應(yīng)的元素屬于金屬元素

C. 圖②④對(duì)應(yīng)元素位于元素周期表的不同周期

D. 若圖③中x的值為8,則其粒子符號(hào)為02-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】自來(lái)水廠凈化過(guò)程的主要操作流程如圖

(資料:常用的絮凝劑有明礬[KAlSO4212H2O],消毒劑有液氯(Cl2))回答下列問(wèn)題:

1)操作X的名稱是_____,試劑A的名稱是_____。

2)自來(lái)水廠的凈水過(guò)程_____(填不能)將硬水軟化成軟水,生活中將硬水軟化的方法是____。

3)高鐵酸鉀(K2FeO4)能作消毒劑與絮凝劑。它殺菌時(shí)會(huì)生成氫氧化鐵膠狀物。高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)是_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)比實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究中常用的一種實(shí)驗(yàn)方法。下列實(shí)驗(yàn)不屬于對(duì)比實(shí)驗(yàn)的是( )

A. 圖中甲比較鐵,銅的金屬性活動(dòng)性強(qiáng)弱B. 圖中研究分子運(yùn)動(dòng)

C. 圖中丙研究燃燒的條件D. 圖中丁研究二氧化碳與水的反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提,請(qǐng)回答:

1)如圖中實(shí)驗(yàn)操作正確的是_____________(填字母)。

2)利用C量取8 mL稀硫酸,應(yīng)選用_________(“5”、“10”、“20”mL的量筒。

3)圖中D操作是否正確,如不正確可能造成的后果是 ________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四個(gè)圖像分別對(duì)應(yīng)四個(gè)變化,其中正確的是

A. 水電解生成氫氣與氧氣

B. 向氫氧化鉀和碳酸鉀的混合溶液中滴加過(guò)量稀鹽酸

C. 向一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液中不斷加水

D. 分別向等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中加入過(guò)量的相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組的同學(xué)運(yùn)用控制變量的研究方法進(jìn)行了以下系列實(shí)驗(yàn),來(lái)探究金屬的化學(xué)性質(zhì),仔細(xì)分析后回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)一:小明按圖1所示以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷鋅、鋁、鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱,有同學(xué)認(rèn)為不夠合理,理由是______。鋁與稀鹽酸剛接觸時(shí)反應(yīng)緩慢,一段時(shí)間后劇烈,產(chǎn)生氣泡速率隨著加快,其原因可能是______,三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序?yàn)?/span>______。(寫元素符號(hào))

(2)實(shí)驗(yàn)二:為探究鐵、銅、銀三種金屬活動(dòng)性的順序,小紅提出按圖2進(jìn)行兩步實(shí)驗(yàn)。

a.試管①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

b.試管②中現(xiàn)象是______;

(3)鐵是目前世界年產(chǎn)量最多的金屬。如圖3是,一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問(wèn)題。

①寫出甲處玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。

②加熱氧化鐵之前,先通一會(huì)兒一氧化碳的作用是______。

③該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)裝置丙的目的是______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。下列說(shuō)法中不正確的是(

A. ℃時(shí),甲和乙的溶解度相等

B. ℃時(shí),乙加到水中形成飽和溶液

C. ℃時(shí),各飽和溶液降溫至℃析出固體甲多于乙

D. ℃時(shí),甲的飽和溶液中加水得到的溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是(

A. 點(diǎn)燃酒精燈B. 研磨后聞氣味C. 滴加液體D. 加熱液體

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