【題目】如圖為金剛石、石墨和C60的結(jié)構(gòu)模型圖，圖中小球代表碳原子。下列說法不正確的是（ ）

A.金剛石、石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)不同

B.原子的排列方式改變,則構(gòu)成的物質(zhì)種類改變

C.金剛石、石墨和C60在足量的氧氣中完全燃燒,產(chǎn)物相同

D.在特定的條件下,石墨既可轉(zhuǎn)化為金剛石,也可轉(zhuǎn)化為C60

【答案】A

【解析】

A、金剛石、石墨和C60均是由碳元素形成的單質(zhì)，均由碳元素組成，化學(xué)性質(zhì)相同，故選項說法錯誤。
B、金剛石、石墨和C60中碳原子的排列方式不同，原子的排列方式改變，則構(gòu)成的物質(zhì)種類改變，故選項說法正確。
C、碳單質(zhì)具有可燃性，金剛石、石墨和C60在足量的氧氣中完全燃燒，產(chǎn)物相同，均為二氧化碳，故選項說法正確。
D、金剛石、石墨和C60中碳原子的排列方式不同，在特定的條件下，石墨既可轉(zhuǎn)化為金剛石，也可轉(zhuǎn)化為C60，故選項說法正確。
故選：A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某種加鈣食鹽包裝標(biāo)簽上的部分內(nèi)容。 請仔細閱讀后回答以下問題：

(1)為了檢驗此鹽中是否含有碳酸鈣，在家庭廚房里可選用的物質(zhì)是____________。

(2)為了測定此鹽中的碳酸鈣含量，取50 g這種鹽溶于水， 加入足量鹽酸， 生成0.66 g二氧化碳。 請計算此加鈣食鹽中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)如圖實驗回答下列問題。

（1）實驗A中進入集氣瓶的水偏多，可能的原因是彈簧夾沒夾緊和_____________________；

（2）實驗B的現(xiàn)象說明CO2具有_________________的物理性質(zhì)；

（3）實驗C后所得固體的質(zhì)量和原鎂帶的質(zhì)量相等，則原因是_____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】消費者熟悉的雙匯集團旗下公司被央視3.15特別節(jié)目曝光。央視報道，雙匯宣稱“十八道檢驗、十八個放心”，但豬肉不檢測“瘦肉精”。“瘦肉精”學(xué)名鹽酸克倫特羅（化學(xué)式為：C12H18Cl2N2O，是一種非常廉價的藥品，對于減少脂肪增加瘦肉作用非常好。“瘦肉精”讓豬的經(jīng)濟價值提升不少，但它有很危險的副作用，輕則導(dǎo)致心律不整，嚴重一點就會導(dǎo)致心臟病，根據(jù)以上信息，回答下列問題：

（1）“瘦肉精”的相對分子質(zhì)量是____。

（2）“瘦肉精”中各元素的原子個數(shù)比為C：H：Cl：N：O＝____

（3）求554g瘦肉精中含有多少克氯元素____？（寫出計算過程）

（4）554g瘦肉精中含有的氧元素質(zhì)量與多少克水中含有的氧元素質(zhì)量相等____？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于化學(xué)符號中數(shù)字“2”的含義，下列解釋錯誤的是（　�。�

A.S2﹣：表示一個硫離子帶2個單位負電荷

B. ：表示氧化鎂中鎂原子的化合價為+2

C.2Al：2個鋁原子

D.N2：一個氮氣分子中含有兩個氮原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組利用如圖所示的裝置來制取氣體，請回答下列問題。

（1）請你指出實驗裝置中的一處錯誤____________；

（2）實驗室中既可以用來制取氧氣,又可以用來制取二氧化碳的發(fā)生裝置是_____（填字母）；實驗室收集二氧化碳常用C裝置收集,是由于________________。

（3）實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________；生成的氧氣用E裝置收集時,停止加熱前先將導(dǎo)管移出水面,其理由是________________。

（4）小櫻同學(xué)用F裝置來測量生成的二氧化碳氣體的體積，她在水面上倒一層植物油的目的是______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗一：下圖I是教材實驗,實驗中可觀察到的現(xiàn)象是_______________；

實驗二：實驗中同學(xué)們聞到了刺激性氣味，于是大家對實驗進行了改進,裝置如圖Ⅱ所示。

實驗操作：

a向B、C、E三支試管中分別加入5 mL蒸餾水，各滴入1~2滴無色酚酞溶液,振蕩，觀察溶液顏色。

b在A、D試管中分別加入3 mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實驗圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。

分析討論：

（1）E試管中放有酚酞溶液的目的是_______________；

（2）進行操作b時觀察到的現(xiàn)象是_______________；

（3）由此可以得到的實驗結(jié)論：①______________；②________________；

（4）對比改進前的實驗,改進后的實驗的優(yōu)點是______________；

（5）結(jié)合上述實驗,實驗室保存濃氨水等藥品時，應(yīng)該注意的是__________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量。下列對該實驗的認識正確的是

A. 燃燒匙中的紅磷可以換成木炭

B. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

C. 該實驗可以說明N2 難溶于水

D. 紅磷用量的多少對測定結(jié)果沒有影響

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖回答簡題

（1）寫出儀器a的名稱：_____。

（2）實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集氧氣，應(yīng)選用的裝置為_____（填序號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取并收集二氧化碳，應(yīng)選用的裝置為_____（填序號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（4）實驗室制取氣體時，連接好儀器裝置，在裝入藥品前要檢查裝置的_____。

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