32、水和以水為溶劑制成的溶液,與人們的生活有著密切的關(guān)系.

(1)近幾年我國不少水域多次發(fā)生嚴重的“赤潮”、“水華”現(xiàn)象.“赤潮”、“水華”主要是水面上的藻類瘋狂生長、繁殖,水質(zhì)惡化.已知某種藻類的化學(xué)式為C106H263O110N16P,該物質(zhì)分子中碳、氮原子個數(shù)比
53:8

(2)配制500g生理食鹽水(溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是0.9%)需要水的質(zhì)量是
495.5g

(3)20℃時,分別向盛有10g水的兩支試管中,加入質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),使其充分溶解,可觀察到如圖所示的現(xiàn)象.
①20℃時,
A
(填“A”或“B”)試管中的溶液一定是飽和溶液;
②如圖2中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是
b
(填“a”或“b”),要使A試管中剩余的固體繼
續(xù)溶解可采用的方法是
加水或升溫

(4)A、B、C是初中常見的物質(zhì),其中B為水,寫出A→B屬于復(fù)分解反應(yīng) 的化學(xué)方程式:
NaOH+HCl═NaOH+H2O或Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

分析:(1)題目中所給物質(zhì)的化學(xué)式,由下標確定每個分子中每種原子的個數(shù),然后得出碳、氮原子個數(shù)比;
(2)依據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算公式、溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量進行計算,得出答案;
(3)①依據(jù)試管中的現(xiàn)象判斷溶液是否一定是飽和溶液,若無固體剩余,可能是不飽和溶液,也可能是恰好飽和,若有固體剩余,則一定為飽和溶液;
②依據(jù)圖一中現(xiàn)象,比較出20℃時甲乙兩種物質(zhì)的溶解度特點,再根據(jù)圖2比較出20℃時ab的溶解度特點,即可確定出表示甲物質(zhì)的溶解度曲線.要使A試管中剩余的固體繼續(xù)溶解,根據(jù)其溶解度變化確定升溫還是降溫,另外還可加水;
(4)依據(jù)B為水及反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)確定反應(yīng)的化學(xué)方程式,可以從哪些物質(zhì)間的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)入手進行判斷.
解答:解:(1)由題目中所給物質(zhì)的化學(xué)式,可以看出每個分子中碳原子的個數(shù)為106,氮原子的個數(shù)為16,然后得出碳、氮原子個數(shù)比,故答案為:53:8;
(2)由溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算公式可得:氯化鈉的質(zhì)量為:500g×0.9%=4.5g,由溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量得,水的質(zhì)量為:500g-4.5g=495.5g,故答案為:495.5g;
(3)①A試管中的甲有固體剩余,所以一定為飽和溶液,乙試管中無固體剩余,可能是不飽和溶液,也可能是恰好飽和,故答案為:A;
②根據(jù)圖一中現(xiàn)象,可以得出20℃時甲的溶解度小于乙的溶解度,由圖2進行查閱可得,20℃時b的溶解度小于a的溶解度,即可確定b表示甲物質(zhì)的溶解度曲線.要使A試管中剩余的固體繼續(xù)溶解,因b溶解度隨溫度升高而增大,所以可用降低溫度法,另外還可加水.故答案為:b; 加水或升溫.
(4)復(fù)分解反應(yīng)生成水的物質(zhì)有:酸堿反應(yīng)、酸與碳酸鹽反應(yīng)、酸與金屬氧化物反應(yīng)堿與銨鹽反應(yīng),可選取其一進行書寫,故答案為:NaOH+HCl═NaOH+H2O或Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑(合理即可)
點評:該題以信息形式考查了化學(xué)式的計算、溶解度曲線的利用、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算、化學(xué)方程式的書寫,涉及的知識點多,有一定思維容量,解答時應(yīng)看清每小題考查的不同知識點,利用所學(xué)對應(yīng)知識進行分析判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水和以水為溶劑制成的溶液,與人們的生活有著密切的關(guān)系.
(1)生理鹽水中的溶劑是
 

(2)市售的一種罐裝飲料,在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水,飲用前搖動飲料罐使它們混合,飲料溫度就會降低,這種固體物質(zhì)可能是
 
(填字母).
A.燒堿    B.食鹽   C.硝酸銨    D.生石灰
(3)如圖為a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請依據(jù)曲線圖得出三條相關(guān)信息:
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①在t3℃時,100g水中最多能夠溶解a物質(zhì)的質(zhì)量是
 

②在
 
℃時,a物質(zhì)的飽和溶液和b物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等.
③通過觀察與思考,你還能得出的一條信息是
 
(信息中要求包含兩種物質(zhì))
(4)現(xiàn)有一瓶濃硫酸,標簽如圖所示.欲將該瓶濃硫酸完全稀釋成20%的稀硫酸,需要水的質(zhì)量是
 
g.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?塘沽區(qū)一模)水和以水為溶劑制成的溶液,與人們的生活有著密切的關(guān)系.
(1)市售的一種罐裝飲料,在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水,飲用前搖動飲料罐使它們混合,飲料溫度就會降低,這種固體物質(zhì)可能是
C
C
(填字母).
A.燒堿       B.食鹽       C.硝酸銨       D.生石灰
(2)如圖是常見固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:
①對A物質(zhì)來說,a點的意義是
在t1℃時,A物質(zhì)的溶解度為40g
在t1℃時,A物質(zhì)的溶解度為40g

②將t1℃時,140g A的飽和溶液升溫至t2℃,可用圖上的
b
b
點表示.
③t2℃時A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是
A>B>C
A>B>C

④若將d點溫度下A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,沒有晶體析出的是
BC
BC
物質(zhì).
(3)很多新型汽車使用鉛酸蓄電池作為主要動力來源,避免了尾氣的排放.某鉛酸蓄電池用的酸溶液是溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為28%的稀硫酸,若用200g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸配制該稀硫酸,需要蒸餾水的質(zhì)量為
500
500
g.

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年北京市房山區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

(2010?房山區(qū)一模)水和以水為溶劑制成的溶液,與人們的生活有著密切的關(guān)系.
(1)生理鹽水中的溶劑是.
(2)市售的一種罐裝飲料,在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水,飲用前搖動飲料罐使它們混合,飲料溫度就會降低,這種固體物質(zhì)可能是(填字母).
A.燒堿    B.食鹽   C.硝酸銨    D.生石灰
(3)如圖為a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請依據(jù)曲線圖得出三條相關(guān)信息:

①在t3℃時,100g水中最多能夠溶解a物質(zhì)的質(zhì)量是;
②在℃時,a物質(zhì)的飽和溶液和b物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等.
③通過觀察與思考,你還能得出的一條信息是(信息中要求包含兩種物質(zhì))
(4)現(xiàn)有一瓶濃硫酸,標簽如圖所示.欲將該瓶濃硫酸完全稀釋成20%的稀硫酸,需要水的質(zhì)量是g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水和以水為溶劑制成的溶液,與人們的生活有著密切的關(guān)系。

(1)生理鹽水中的溶劑是         。

(2)市售的一種罐裝飲料,在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水,飲用前搖動飲料罐使它們混合,飲料溫度就會降低,這種固體物質(zhì)可能是      (填字母)。

A.燒堿       B.食鹽      C.硝酸銨       D.生石灰

(3)右圖為a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請依據(jù)曲線圖回答問題:

①在t3℃時,50g水中最多能夠溶解a物質(zhì)的質(zhì)量是        ;

②在    ℃時,a物質(zhì)的飽和溶液和b物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等。

③把100g質(zhì)量分數(shù)為20%的a溶液從t3℃降溫到t2℃,此時a溶液的質(zhì)量分數(shù)是       。

(4)現(xiàn)有一瓶濃硫酸,標簽如圖所示。欲將該瓶濃硫酸完全稀釋成20%的稀硫酸,需要水的質(zhì)量是     g。  

品名:硫酸         硫酸(500mL)            

化學(xué)式:H2SO4        密度:1.8g/cm3

相對分子質(zhì)量:98   質(zhì)量分數(shù):98%

 

 


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