10.下列實驗操作正確的是(  )
A.B.C.D.

分析 A、根據(jù)液體藥品的取用方法分析;
B、根據(jù)給試管中液體加熱時的注意事項分析;
C、根據(jù)向試管中粉末狀固體藥品的方法進(jìn)行分析判斷;
D、根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、取用液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯誤;
B、給試管里的液體加熱時,試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的$\frac{1}{3}$;用酒精燈的外焰加熱;試管與桌面呈45°角,試管夾夾在試管的中上部,還要預(yù)熱;大拇指要握在試管夾的長柄處;圖中所示操作正確;
C、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,圖中所示操作錯誤;
D、酒精燈使用中經(jīng)常要注意:二查二禁一不可,包括查燈芯是否齊整、酒精是否適量、禁止用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈、禁止向燃著的酒精燈中添加就酒精、不可用嘴吹滅,圖中所示操作錯誤;
故選C.

點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2017屆九年級中考模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

下列人體所必需的元素中,缺乏后會導(dǎo)致佝僂病、骨質(zhì)疏松的是

A. 鐵 B. 鈣 C. 碘 D. 鋅

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省邵陽縣2017屆九年級5月優(yōu)秀畢業(yè)生選拔考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中分別加人足量稀硫酸,下列圖象描述正確的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市長涇片2017屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

下列化學(xué)用語表示正確的是

A. 氧化鐵:FeO B. 二個氫原子:2H

C. 正二價的鎂元素:Mg+2 D. 鋁與鹽酸的反應(yīng):Al+2HCl=AlCl2+H2↑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

5.將一根燃著的小木條伸入充滿某種氣體的集氣瓶中,木條立即熄滅,則該氣體( 。
A.一定是二氧化碳B.可能是空氣C.可能是氮氣D.一定不是氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

15.硫化氫(H2S)是一種有毒氣體,其密度比空氣大,且能溶于水形成氫硫酸.實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸混合,在常溫下通過發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得硫化氫氣體.試回答:
(1)實驗室制取硫化氫的化學(xué)反應(yīng)方程式為FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑
(2)根據(jù)裝置圖回答下列問題:
①制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可以選用B.
②若用C裝置收集硫化氫氣體,進(jìn)氣口應(yīng)為b.
③為了驗證硫化氫的水溶液呈酸性,可以將該氣體通入裝置D,D中所盛的試劑應(yīng)該是紫色石蕊試液,現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅色
④做上述實驗時,為了防止多余的硫化氫逸出污染環(huán)境,可以將其通入裝置E吸收,E中的試劑應(yīng)該為氫氧化鈉溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.化學(xué)電池在通信、交通和日常生活中有著廣泛的應(yīng)用,但是,廢棄電池所帶來的環(huán)境污染問題也日益突出.已知鎳鎘(Ni-Cd)電池中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),生成物Ni(OH)2和Cd(OH)2均難溶于水,但能溶于酸.請回答:
(1)鎳鎘電池充電時,其能量的轉(zhuǎn)化是由電能轉(zhuǎn)化為化學(xué) 能;
(2)一節(jié)廢鎳鎘電池會使1m2的耕地失去使用價值,在酸性土壤中,這種污染尤為嚴(yán)重,這是因為Ni(OH)2和Cd(OH)2均難溶于水,但能溶于酸性溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.我國科學(xué)家在CO低溫氧化的研究上取得了突破性進(jìn)展,利用四氧化三鈷納米棒作催化劑,可將汽車尾氣中的CO在低溫下氧化為CO2,示意圖如圖.
(1)下列關(guān)于該反應(yīng)的說法錯誤的是C.
A.可有效降低汽車尾氣對大氣的污染              B.二氧化碳是氧化劑
C.反應(yīng)前后四氧化三鈷納米棒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化   D.反應(yīng)前后氧原子數(shù)不發(fā)生變化
(2)除了對汽車尾氣的檢測,還有哪些措施對PM2.5的治理能起到積極作用,請舉兩例:減少火力發(fā)電、積極植樹造林等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.秋水仙堿(化學(xué)式C22H25NO6)一種生物堿,因最初從百合科植物秋水仙中提取出來,故名,也稱秋水仙素.純秋水仙堿呈黃色針狀結(jié)晶,熔點157℃.易溶于水、乙醇和氯仿,味苦,有毒.秋水仙堿能抑制有絲分裂,破壞紡錘體,使染色體停滯在分裂中期.這種由秋水仙堿引起的不正常分裂,稱為秋水仙堿有絲分裂.在這樣的有絲分裂中,染色體雖然縱裂,但細(xì)胞不分裂,不能形成兩個子細(xì)胞,因而使染色體加倍.自1937年美國 學(xué)者布萊克斯利(A.F.Blakeslee)等,用秋水仙堿加倍曼陀羅等植物的染色體數(shù)獲得成功以后,秋水仙堿就被廣泛應(yīng)用于細(xì)胞學(xué)、遺傳學(xué)的研究和植物育種中.
(1)根據(jù)上述材料,寫出一點秋水仙堿的物理性質(zhì):呈黃色針狀結(jié)晶
(2)下列有關(guān)秋水仙堿的說話正確的是C
A.秋水仙堿由碳原子、氫原子、氮原子和氧原子構(gòu)成;
B.秋水仙堿中有22個碳元素,25個氫元素、一個氮元素和6個氧元素組成.
C.秋水仙堿分子由碳原子、氫原子、氮原子、氧原子構(gòu)成
D.以上說法都正確
(3)計算C22H25NO6中各元素的質(zhì)量比264:25:14:96.

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