【題目】【2016年江蘇省淮安市】下列圖象中,能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A.加熱等質(zhì)量的氯酸鉀制取氧氣
B.向一定質(zhì)量的燒堿溶液中加稀鹽酸
C.實(shí)驗(yàn)室高溫加熱一定質(zhì)量的石灰石
D.向一定質(zhì)量的硝酸銀溶液中加銅粉
【答案】C
【解析】A、二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑,催化劑只會(huì)影響反應(yīng)的速率,不會(huì)影響生成氧氣的多少,故A錯(cuò)誤;B、氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,所以溶液的質(zhì)量應(yīng)該逐漸的增加,不會(huì)出現(xiàn)不變的情況,故B錯(cuò)誤;C、碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,沒(méi)有達(dá)到碳酸鈣的分解溫度,固體質(zhì)量不變,然后質(zhì)量逐漸減小,分解完后,固體質(zhì)量不變,故C正確;D、每64份質(zhì)量的銅會(huì)置換出216份質(zhì)量的銀,所以反應(yīng)后溶液質(zhì)量逐漸減小,但是不會(huì)減小到零,故D錯(cuò)誤。故選:C。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】固體氫氧化鈉放置在空氣中容易變質(zhì)轉(zhuǎn)化為碳酸鈉,現(xiàn)稱(chēng)取一久置于空氣中的燒堿樣品10.6g完全溶于蒸餾水中配成100g溶液,向其中滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.55%的氫氧化鋇溶液,產(chǎn)生沉淀與所加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:
請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答:[
(1)該燒堿樣品變質(zhì)的程度為 (填“部分變質(zhì)”或“全部變質(zhì)”)。
(2)a= g。
(3)當(dāng)沉淀剛好達(dá)到最大質(zhì)量時(shí),溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果精確到0.01%)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】日常生活中見(jiàn)到的“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”中的“碘、鈣”應(yīng)理解為 ( )
A.元素 B.原子 C.離子 D.分子
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一位同學(xué)暑假去西藏發(fā)生了嚴(yán)重的高原反應(yīng),醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解。吸氧可以幫助人克服高原反應(yīng)的主要原因是
A.氧氣無(wú)毒 B.氧氣能助燃
C.氧氣能燃燒 D.氧氣提供呼吸
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016年山東省青島市】 根據(jù)下列裝置,回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):① ;② 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用 (填裝置序號(hào))。
(3)因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒钥梢岳醚b置 (填裝置序號(hào))收集。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),用這種裝置收集氧氣時(shí)應(yīng)注意 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016年福建省泉州市】 氧是地殼中含量最多的元素,氧及其化合物是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容。
(1)從右圖氧原子結(jié)構(gòu)示意圖中獲得的信息,正確的是 (填標(biāo)號(hào))。
a.表示原子核,帶8個(gè)單位正電荷
b.氧原子核外有2個(gè)電子層,有8個(gè)電子在核外作高速運(yùn)動(dòng)
c.氧原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子形成離子(O2-)
(2)構(gòu)成氧氣的微粒是 ,氧氣經(jīng)降溫和加壓變?yōu)橐簯B(tài)氧后體積變小,用微粒的觀(guān)點(diǎn)解釋之: 。
(3)水是重要的氧化物,電解水實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由 組成。登山和潛水供氧裝置中,過(guò)氧化鈉(Na2O2)與水反應(yīng),生成氫氧化鈉和氧氣,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)自然界中氧循環(huán)的環(huán)節(jié)之一:綠色植物的光合作用,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為6CO2+6H2O C6H12O6+XO2 ,則X= ,綠色植物通過(guò)光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為 能。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)兩個(gè)鐵離子____________;
(2)兩個(gè)氫氣分子____________。
(3)人體中含量最多的元素 。
(4)n個(gè)硝酸根離子 。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com