（2008?定西）2008年北京奧運(yùn)會(huì)“水立方”使用的新科技膜結(jié)構(gòu)材料為乙烯--四氟乙烯共聚物（簡(jiǎn)稱ETFE），體現(xiàn)了“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)”的理念．四氟乙烯的化學(xué)式為C2F4，請(qǐng)計(jì)算：
（1）四氟乙烯中碳元素與氟元素的質(zhì)量比為
12：38
12：38
；
（2）四氟乙烯中氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
76%
76%
．
分析：元素的質(zhì)量比即為相對(duì)原子質(zhì)量和的比；計(jì)算化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可根據(jù)公式：某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
化合物中該元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子數(shù)
化合物的相對(duì)分子質(zhì)量
×100%．
解答：解：（1）元素的質(zhì)量比即為相對(duì)原子質(zhì)量和的比，則有四氟乙烯中碳、氟元素的質(zhì)量比是：（12×2）：（19×4）=12：38，故答案為：12：38
（2）由題給四氟乙烯的化學(xué)式C2F4，其中氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：F%=
F的相對(duì)原子質(zhì)量×F的原子數(shù)
四氟乙烯的相對(duì)分子質(zhì)量
×100%
=
4F
C2F4
×100%=
4×19
12×2+19×4
×100%=
76
100
×100%=76%．
故答案是：12：38；76%
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查化學(xué)式的意義、根據(jù)化學(xué)式可以確定組成物質(zhì)元素之間的質(zhì)量關(guān)系以及質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2008?定西）根據(jù)要求將符合題意的物質(zhì)找出來(lái)，并將其化學(xué)式或溶質(zhì)的化學(xué)式填寫(xiě)在相應(yīng)的橫線上．
（1）CO、CO2、H2中用于滅火的氣體是
CO2
CO2
．
（2）Cu、Fe、Ag中用于濕法煉銅的金屬是
Fe
Fe
．
（3）燒堿、濃硫酸、生石灰中可做食品干燥劑的是
CaO
CaO
．
（4）稀硫酸、氫氧化鈉溶液、食鹽水中能除去鐵銹的物質(zhì)是
H2SO4
H2SO4
．
（5）食鹽、熟石灰、純堿中常用來(lái)改良酸性土壤的物質(zhì)是
Ca（OH）2
Ca（OH）2
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2008?定西）如圖是初中化學(xué)常見(jiàn)氣體（氧氣、氫氣、二氧化碳）的制取和收集的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)按要求回答下面問(wèn)題：

（1）若裝置A、B組合，可以制取和收集的氣體是
O2或H2
O2或H2
（填化學(xué)式，下同）；若裝置A、C組合，可以制取和收集的氣體是
H2
H2
；若裝置A、D組合，可以制取和收集的氣體是
O2或C02
O2或C02
．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所需藥品的名稱為
石灰石和稀鹽酸
石灰石和稀鹽酸
．
（3）有的同學(xué)認(rèn)為裝置E可以代替裝置B、C、D收集氣體，欲收集具備下面性質(zhì)的氣體，應(yīng)如何使用裝置E？
收集比空氣密度大的氣體：進(jìn)氣口為（填“a”或“b”，下同）
a
a
；收集難溶于水的氣體：試劑瓶中應(yīng)裝滿水，進(jìn)氣口為
b
b
．
（4）裝置E還可以作為洗氣瓶用于干燥某些氣體，若干燥氧氣，洗氣瓶中應(yīng)裝入的試劑是
濃硫酸
濃硫酸
，進(jìn)氣口為
a
a
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2008?定西）科學(xué)探究是奇妙的過(guò)程，請(qǐng)你一起參與實(shí)驗(yàn)探究，并填寫(xiě)下列空白．
（1）[提出問(wèn)題]小森同學(xué)在滴加FeCl3溶液時(shí)，不小心把滴加FeCl3溶液的滴管放入到盛“雙氧水”（過(guò)氧化氫）的試劑瓶中，發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡產(chǎn)生．小森聯(lián)想到二氧化錳可作過(guò)氧化氫分解的催化劑，F(xiàn)eCl3溶液是否也可以作過(guò)氧化氫分解的催化劑呢？于是他做了以下探究．
（2）[猜想與假設(shè)]FeCl3溶液能作過(guò)氧化氫分解的催化劑．
（3）[設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)]
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
在一支試管中加入5mL15%的H2O2溶液，然后滴入適量的
FeCl3溶液，把帶火星的木條伸入試管．
有氣泡冒出，木條復(fù)燃
有氣泡冒出，木條復(fù)燃
 FeCl3溶液可以作H2O2分解的催化劑
（4）[討論與反思]
已知FeCl3溶液中含有H2O、Fe3+和Cl -三種粒子，小森同學(xué)又做了三種猜想：
猜想1：真正催化H2O2分解的是FeCl3溶液中的H2O；
猜想2：真正催化H2O2分解的是FeCl3溶液中的Fe3+；
猜想3：真正催化H2O2分解的是FeCl3溶液中的Cl -；
你認(rèn)為最不可能的是哪一種猜想？
猜想1
猜想1
，理由是
過(guò)氧化氫溶液中有水
過(guò)氧化氫溶液中有水
．
小森同學(xué)又對(duì)余下的猜想進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)你幫助他填寫(xiě)下表：
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
向盛有5mL15%的H2O2溶液的試管中加入少量的鹽酸，然后把帶火星的木條伸入試管中． 無(wú)明顯現(xiàn)象
猜想3不正確
猜想3不正確
你認(rèn)為小森同學(xué)的哪一種猜想正確？
猜想2
猜想2
，理由是
鹽酸溶液中有水分子和氯離子，實(shí)驗(yàn)中無(wú)明顯現(xiàn)象
鹽酸溶液中有水分子和氯離子，實(shí)驗(yàn)中無(wú)明顯現(xiàn)象
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009?定西）2008年震驚世界的“三鹿奶粉”事件向我國(guó)食品安全管理發(fā)出嚴(yán)重的警告．“三鹿奶粉”中添加的有毒物質(zhì)是三聚氰胺，化學(xué)式為C3H6N6，商家利欲熏心，利用三聚氰胺提高含氮量冒充蛋白質(zhì)，結(jié)果導(dǎo)致甘肅等地發(fā)生多起嬰幼兒泌尿系統(tǒng)結(jié)石病例．
請(qǐng)回答：
（1）三聚氰胺含有
三
三
種元素；
（2）一般奶粉中蛋白質(zhì)的含量為15%--20%，含氮量平均為2.9%，三聚氰胺的含氮量是
66.7%
66.7%
．（精確到0.1%）

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