【題目】常見的燃燒是指與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)．圖書著火可用干粉滅火器滅火，其干粉主要成分為碳酸氫鈉，滅火時發(fā)生的反應(yīng)為：2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O，從滅火原理說明該反應(yīng)的作用：；該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為： ．

【答案】可燃物；反應(yīng)生成的二氧化碳能起到隔絕氧氣或空氣的作用；分解反應(yīng)
【解析】解：常見的燃燒是指可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)．圖書著火可用干粉滅火器滅火，其干粉主要成分為碳酸氫鈉，滅火時發(fā)生的反應(yīng)為：2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O，該反應(yīng)生成了二氧化碳和水，從滅火原理說明該反應(yīng)的作用：反應(yīng)生成的二氧化碳能起到隔絕氧氣或空氣的作用；此反應(yīng)是由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的分解反應(yīng)． 所以答案是：可燃物；反應(yīng)生成的二氧化碳能起到隔絕氧氣或空氣的作用；分解．
【考點精析】關(guān)于本題考查的燃燒與燃燒的條件，需要了解燃燒的條件：（缺一不可）（1）可燃物（2）氧氣（或空氣）（3）溫度達(dá)到著火點才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】結(jié)合下圖中的實驗裝置，回答問題：

（1）寫出帶有標(biāo)號的儀器名稱：a；b ．
（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 選擇的發(fā)生裝置是（填選項字母）．
（3）選用D裝置用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從（填“c“或“d”）端進(jìn)入．
（4）若要收集干燥的氧氣，在收集氣體之前先將氣體通過D裝置干燥，則D裝置中應(yīng)加入的物質(zhì)是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于鹽的是 （ ）

A. Na2O B. HNO3 C. KOH D. MgCl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖中各組物質(zhì)（或其溶液）反應(yīng)均可生成鹽（中心鹽）．

（1）分析圖中信息，填寫相應(yīng)的文字，完善該圖．
① ② ；
（2）列舉相應(yīng)的化學(xué)方程式說明① ；② .

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對物質(zhì)的判斷正確的是（ ）

A. 塑料是合成材料 B. 鋅是合金

C. 尿素是復(fù)合肥 D. 氧化鎂是有機(jī)物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】取用固體藥品時，不正確的操作是（ ）

A. 取用固體藥品一般用藥匙 B. 有些塊狀的藥品可用鑷子夾取

C. 實驗中剩余的藥品放回原瓶 D. 用過的藥匙或鑷子應(yīng)立刻用干凈的紙擦

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列錯誤操作可能造成的后果．

（1）用排水法收集氣體時，導(dǎo)管口開始冒氣泡就立即收集：________；

（2）做細(xì)鐵絲燃燒實驗時，瓶底忘記留少量水：________；

（3）傾倒液體時，手心沒有向著標(biāo)簽：________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】當(dāng)我們打開汽水或啤酒瓶時，會看到有氣體冒出，這種氣體是(　　)

A. 水蒸氣 B. 二氧化碳 C. 氧氣 D. 氮氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用沉淀法可測定某粗鹽樣品的純度（假定粗鹽中的雜質(zhì)全部是MgCl2）．每次取1000g樣品配制成溶液，向其中加入10%的氫氧化鈉溶液，測得生成沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如下表所示：

測定次數(shù)

第一次

第二次

第三次

第四次

樣品質(zhì)量（g）

1000

1000

1000

1000

氫氧化鈉溶液質(zhì)量（g）

320

640

820

900

沉淀質(zhì)量（g）

23.2

46.4

58

58


（1）求粗鹽的純度（寫出解題過程）．
（2）當(dāng)樣品與所加氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)時溶液中氯化鈉的質(zhì)量為 ．

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同步練習(xí)冊答案