實驗室常用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,F(xiàn)將68g過氧化氫溶液加入盛有1.5g二氧化錳的錐形瓶中,反應(yīng)完全結(jié)束后,稱得錐形瓶內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是67.9g。
請計算:該過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有一包粉末,可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、FeCl3、MgCl2中的一種或幾種組成,F(xiàn)做
如下實驗:①取少量粉末,加水溶解得無色透明溶液;②取①所得溶液少許加入氫氧化鈉溶液,看不到明顯現(xiàn)象;③另取少量粉末滴加稀鹽酸,也看不到明顯現(xiàn)象。
⑴由實驗①可知,原粉末中一定沒有 ;實驗②可說明原粉末中沒有 ;
實驗③證明原粉末中沒有 。
⑵根據(jù)上述實驗,可得出原粉末中可能有的物質(zhì)是 。
為了確定原粉末是純凈物還是混合物,繼續(xù)做以下實驗:④、偎玫娜芤荷僭S,滴加
AgNO3 溶液,有白色沉淀生成;⑤繼續(xù)滴加AgNO3溶液,直至再無白色沉淀生成,靜
置,取上層清夜少許,滴加溶液BaCl2 ,無明顯現(xiàn)象。
⑶由實驗④可知原粉末中一定有 ;由實驗⑤可知原粉末中一定沒有 ,
試寫出實驗④中反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)種植了一盆賞葉植物,為了促使莖、葉生長茂盛,應(yīng)施加的一種氮肥是:
A.MgSO4 B.KH2PO4 C.NH4NO3 D.KCl
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“老者生來脾氣躁,每逢喝水必高燒,高壽雖已九十八,性情依舊不可交”,這則迷語的謎底是濃硫酸。請回答:
(1)在稀釋濃硫酸時應(yīng)注意什么問題?
(2)濃硫酸放置于空氣中一定時間,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會如何變化,為什么?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A、固態(tài)物質(zhì)受熱變?yōu)闅鈶B(tài)物質(zhì),這種變化一定是物理變化
B、化學(xué)變化中一定伴隨放熱、發(fā)光、放出氣體、生成沉淀等現(xiàn)象
C、氧氣變成臭氧是化學(xué)變化,紅磷變成白磷不是化學(xué)變化
D、只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)“一定”和“不一定”的說法中不正確的是 ( )
A.物質(zhì)跟氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)一定是氧化反應(yīng) B.只有一種物質(zhì)參加的反應(yīng)一定是分解反應(yīng)
C.化合反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng) D.生成二種物質(zhì)的反應(yīng)不一定是分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小紅對暗紫色消毒粉A進(jìn)行實驗,實驗過程如下圖。請回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B__________;E__________;F__________;G__________
(2)寫出A受熱分解的符號表達(dá)式:________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
人體中的元素主要來自各種食物,因此,合理的膳食結(jié)構(gòu),有利于維持各元素的相對平衡。鈣元素可以通過蛋黃、骨湯等食物被人體攝入,它在人體中的存在形式是羥基磷酸鈣【Ca10(PO4)6(OH)2】。右圖是鈣元素在周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。
請回答:
(1)鈣是人體必需的 元素(填“微量”或“常量”)。
(2)老年人缺鈣易導(dǎo)致 (填字母)
A.貧血癥 B.骨質(zhì)疏松癥 C.甲狀腺腫大
(3)鈣元素的原子序數(shù)是 ,它屬于 元素(填“金屬”或“非金屬”)。
(4)羥基磷酸鈣由 種元素組成,其中鈣元素的化合價為 價。
(5)下圖中與鈣元素化學(xué)性質(zhì)相似的是 (填字母)。
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