【題目】根據(jù)圖中a、b、c三種固體的溶解度曲線,回答問題.
(1)N點(diǎn)的意義是__________。
(2)溫度為t1℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度從大到小的順序是______(用“>”連接,下同)。
(3)將t3℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液都降溫到t1℃,三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?/span>______。
(4)現(xiàn)有一定質(zhì)量的b溶液,將該溶液在50℃下恒溫蒸發(fā)10克水后析出了2克b晶體,再恒溫蒸發(fā)5克水后,又析出了2克b晶體,則b物質(zhì)在50℃時(shí)的溶解度是______。
【答案】t2℃時(shí),a、c兩物質(zhì)的溶解度相等 c>b>a b>a>c 40g
【解析】
(1)通過分析溶解度曲線可以知道,N點(diǎn)的意義是:t2℃ 時(shí),a、c物質(zhì)的溶解度相等,故答案為:t2℃ 時(shí),a、c兩物質(zhì)的溶解度相等;
(2)溫度為t1℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度從大到小的順序是:c>b>a,故答案為:c>b>a;
(3)a、b物質(zhì)降低溫度,溶解度減小,會(huì)析出晶體,c物質(zhì)降低溫度,不會(huì)析出晶體,t1℃時(shí),b物質(zhì)的溶解度大于a物質(zhì)的溶解度,大于t3℃ 時(shí)c物質(zhì)的溶解度,所以將t3℃ 時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液都降溫到t1℃,三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)椋?/span>b>a>c,故答案為:b>a>c;
(4)現(xiàn)有一定質(zhì)量的b溶液,將該溶液在50℃下恒溫蒸發(fā)10克水后析出了2克b晶體,溶液達(dá)到飽和狀態(tài),再恒溫蒸發(fā)5克水后,又析出了2克b晶體,則b物質(zhì)在50℃時(shí)的溶解度是40g,故答案為:40g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的部分裝置,請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題。
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取并收集氫氣,可選用裝置_____和_____(均填裝置字母)組合,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。
(3)氫氣作為燃料的優(yōu)點(diǎn)是____(寫一條即可)。
(4)氫氣的生產(chǎn)方法是制約其作為能源廣泛使用的原因之一,為此科學(xué)家提出“綠色”氫氣和“有污染”的氫氣的概念。下列方法可獲得“綠色”氫氣的是(_______)(填字母,可多選)。
A.用礦石生產(chǎn)鋅和硫酸,再相互反應(yīng)
B.在催化劑的作用下,利用太陽能光解水
C.利用煤燃燒發(fā)電,再電解水
D.利用風(fēng)能、水力發(fā)電,再電解水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小花同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的銅制眼鏡框表面出現(xiàn)了綠色的銅銹。為了弄清銅綠的組成和銅生銹生成銅綠的條件,小花與她們的化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn):
(一)探究銅綠的組成。
(查閱資料)“銅銹”主要成分是Cu2(OH)2CO3(俗稱銅綠);銅綠受熱易分解。
(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))
①小花同學(xué)從銅制眼鏡框上取下適量的干燥銅綠,按圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到:試管口有水珠出現(xiàn),說明了銅綠中含有_________元素;澄清石灰水變渾濁,說明了銅綠中含有________元素。
②小陽取下少量試管內(nèi)反應(yīng)后的剩余物,放人另一支試管中,滴入稀硫酸,充分反應(yīng)后,溶液變藍(lán)色,說明銅綠中含有___________元素。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)③______________________________________________________________________________。
(二)探究銅生銹的條件。
(查閱資料)1銅綠受熱會(huì)分解成三種氧化物。
①寫出銅綠分解的化學(xué)方程式為_______________________________________________________________。
2堿石灰主要成分是氫氧化鈉和氧化鈣固體的混合物,實(shí)驗(yàn)室常用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳?xì)怏w、常用堿石灰除去二氧化碳?xì)怏w和水蒸氣。
(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))借鑒課本“鐵釘銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn),小平設(shè)計(jì)了“銅片銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)如下圖所示將四小塊銅片分別按下圖所示放置一個(gè)月,觀察現(xiàn)象如下:
實(shí)驗(yàn)裝置 | ||||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 銅片不生銹 | 銅片不生銹 | 銅片不生銹 | 銅片生銹且水面附近銹蝕最嚴(yán)重的 |
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)②銅生銹是銅與氧氣、___________、__________等物質(zhì)共同作用的結(jié)果。
(反思應(yīng)用)③寫出防止鐵或銅等金屬制品生銹的兩種不同原理的方法__________________________________________________________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某可燃性氣體X可能含有H、C、O三種元素中的一種或幾種,為探究其成分,某同學(xué)按如圖所示裝置在空氣中點(diǎn)燃X(夾持儀器已略去)
已知:無水硫酸銅為白色粉末,遇水變藍(lán),分析推斷:
(1) 若無水硫酸銅變藍(lán),澄清石灰水未出現(xiàn)渾濁,則X一定含有的元素是______,X燃燒的化學(xué)方程式為_______;
(2) 若無水硫酸銅不變色,澄清石灰水出現(xiàn)渾濁,則X一定含有的元素是_______ X燃燒的化學(xué)方程式為_________;。
(3) 若無水硫酸銅變藍(lán),澄清石灰水出現(xiàn)渾濁,則X一定含有的元素是_____________,且X _______(選填字母編號(hào))
A. 只能是純凈物B. 只能是混合物C. 既可能是純凈物,也可能是混合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬是人們生活、生產(chǎn)中離不開的材料,不僅因?yàn)槠湮锢硇阅軆?yōu)良,還與其化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān),試回答:
(1)鈦被稱為“21 世紀(jì)金屬”,呈灰色,密度較小,它能在氮?dú)庵腥紵埸c(diǎn)較高。鈦合金是新型的結(jié)構(gòu)材料,主要用于航天和航海工業(yè)。上述描述中屬于鈦的化學(xué)性質(zhì)的是_____;
(2)某小組用如圖所示裝置對(duì)鐵生銹的條件進(jìn)行探究。5min后發(fā)現(xiàn)A中鐵釘表面灰暗,B中鐵釘仍然光亮,對(duì)比可得:決定鐵生銹快慢的一個(gè)重要因素是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有以下兩種途徑制取銅:
(1)CuOCuSO4Cu
(2)ZnH2Cu
假設(shè)每步反應(yīng)都完全,要制得等質(zhì)量的銅,兩個(gè)途徑相比較,下列有關(guān)說法中正確的是( )
A. 消耗等質(zhì)量的H2SO4B. 生成等質(zhì)量的ZnSO4
C. 消耗等質(zhì)量的CuOD. 所有反應(yīng)的條件相同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)對(duì)比、分析、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。
(1)已知H2、CO、C是初中化學(xué)常見的還原劑,請(qǐng)分析下列反應(yīng):
H2+ CuOCu + H2O 3CO + Fe2O32Fe + 3CO2C + O2 CO2
得出的結(jié)論是:物質(zhì)(如H2、CO、C)作還原劑時(shí),所含元素中,一定有元素的化合價(jià)在反應(yīng)后 (選填“升高”或“降低”或“不變”)。
(2)依據(jù)上述結(jié)論,則在反應(yīng)SO2+ 2H2S = 3S + 2H2O中作為還原劑的物質(zhì)是 ;
該還原劑中所含元素化合價(jià)的變化是:由 價(jià)變?yōu)?/span> 價(jià)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。
(1)小明同學(xué)用托盤天平稱量食鹽時(shí),錯(cuò)誤將食鹽放在了右盤,他讀出的數(shù)據(jù)為8.2g(1g以下用游碼),食鹽的實(shí)際質(zhì)量為_____。
(2)已知氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量為16,假設(shè)1個(gè)碳12原子(12C)的質(zhì)量為aKg.則1個(gè)氧原子的真實(shí)質(zhì)量是_____Kg。
(3)若某物質(zhì)在空氣中完全燃燒,共需氧氣7.15g,則燃燒時(shí)需要空氣的體積約是多少_____?(假設(shè)該狀態(tài)下,氧氣密度為1.43g/L),
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中處處有化學(xué)。請(qǐng)按要求回答下列問題:
(1)自來水廠對(duì)天然水凈化處理得到自來水的過程中,下列操作:①過濾;②吸附;③消毒;④蒸餾,沒有用到的是 。(填序號(hào))
(2)用自來水燒水的水壺底部,容易形成水垢,水垢的成分主要是碳酸鈣和氫氧化鎂,可以用廚房中的一種調(diào)味品來清除,這種調(diào)味品是 。
(3)為了防止人體缺碘,市售食鹽中添加了少量的碘酸鉀(KIO3),并在使用說明中強(qiáng)調(diào)“不宜高溫烹煮”。碘酸鉀與氯酸鉀性質(zhì)相似,試寫出碘酸鉀在加熱條件下分解的化學(xué)方程式 。
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